Английский язык 10 класс учебник Ваулина, Дули ответы – страница 63

   A typical day at school usually starts at 8:30. The first two classes are the most challenging, like Maths or Physics. Then there's a 15-minute break, where everyone runs around the hallway or spends time on their phones. After the third class, there's a long break, so you can make it to the cafeteria. After lunch, there are a couple more classes, often humanities-related: history or literature. By the end of the day, everyone is tired, especially if there was physical education. You get home by three, and then there's homework to do.

   My ideal job would be in IT — as a developer or in cybersecurity. I like that I can solve problems that don't always have an obvious solution and see the results of my work right away. An advantage is the ability to work remotely, without being tied to an office. Also, everything is constantly changing in this field, and you need to learn new things, so it won't be boring.

Перевод:

   Типичный школьный день обычно начинается в 8:30. Первые два урока самые сложные, например, математика или физика. Затем 15-минутный перерыв, во время которого все бегают по коридору или сидят в телефонах. После третьего урока — длинный перерыв, чтобы успеть в столовую. После обеда ещё пара уроков, часто гуманитарных: история или литература. К концу дня все устают, особенно если была физкультура. Домой возвращаешься к трём, и потом нужно делать домашнее задание.

   Моя идеальная работа — в IT — разработчик или специалист по кибербезопасности. Мне нравится, что я могу решать задачи, у которых не всегда есть очевидное решение, и сразу видеть результаты своей работы. Преимуществом является возможность работать удалённо, не будучи привязанным к офису. Кроме того, в этой сфере всё постоянно меняется, и нужно постоянно учиться новому, так что скучно не будет.

1 — page 75
2 — page 66
3 — page 65
4 — page 77

1 — page 64
2 — page 67
3 — page 69

Перевод:

• Слушать, читать и говорить о ...
• охране окружающей среды
• экологических проблемах
• тропических лесах
• фотосинтезе

Перевод:

• Научимся как ...
• выражать беспокойство / надежду
• обсуждать погоду
• выражать согласие / несогласие

Перевод:

• Попрактикуемся ...
• Модальные глаголы
• словообразование: отрицательные прилагательные
• фразовые глаголы: run
• слова, которые часто путают: weather / whether, affects / effects, desserts / deserts, loose / lose.

Перевод:

• Писать / Делать ...
• викторину о том, насколько хорошо человек относится к окружающей среде
• письмо другу из экспедиции
• эссе «за и против»
• короткую статью об охраняемой территории в твоей стране
• плакат / стихотворение о тропических лесах