Русский язык 8 класс учебник Бархударов ответы – упражнение 291

Учебник по русскому языку 8 класс. Авторы: Бархударов, Крючков. 2024-2025 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л.Ю. и др.
Без частей.
Год: 2024.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Задание 291.

Спишите, обозначая грамматическую основу каждого предложения и расставляя недостающие знаки препинания. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Укажите виды односоставных предложений.

1) Светло на улице и виден сад насквозь1. (А. Твардовский) 2) Печь нак..лилась (до)красна и в палатке стало невыносимо жарко. (Г. Федосеев) 3) П(?)ём чай с мёдом за большим новым столом накрытым чистой холщ..вой скатертью. (И. Соколов-Микитов) 4) Чуть брезжилось когда нас разбудили... Как нам с сестрицей (не)хотелось вставать! (С. Аксаков) 5) Отцу моему захотелось узнать (от)чего потекла3 наша лодка. (С. Аксаков) 6) Мать говорила долго и так хорошо как и в книжках не пишут. (С. Аксаков) 7) На небе начинало сереть и по воде заклубился лёгкий парок. (Н. Лесков) 8) Туч на небе (н..)было но и солнце (н..)выглядывало. (Н. Лесков) 9) (Н..)где (н..)дыши(т, ть)ся вольней3 родных лугов родных полей. (Н. Некрасов) 10) Когда совсем рассвело Дерсу разбудил нас. (В. Арсеньев) 11) С одного края небо очистилось, голубело и близко где(то) было солнышко. (В. Шукшин) 12) Спела бы рыбка песенку да голоса нет. (Пословица) 13) Что пр..пасёшь то и на стол понесёшь. (Пословица) 14) Будь с весёлой песней дружен с грустью (н..)зачем дружить. (А. Твардовский) 15) Гроза была обложная и гремело (с)разу со всех сторон. (К. Паустовский) 16) Благодаря тому что лето было жаркое и сухое понадобилось поливать каждое дерево. (А. Чехов)

Ответ:

1) ¹Светло на улице (безличн.), и ²виден сад насквозь. 2) ¹Печь накалилась (накал) докрасна (нареч. от прил.), и ²в палатке стало невыносимо жарко (безличн.). 3) Пьём чай с мёдом за большим новым столом, накрытым чистой холщо́вой скатертью (определ.-личн.). 4) ¹Чуть брезжилось (безличн.), ²когда нас разбудили (неопред.-личн.) ... Как нам с сестрицей не хотелось (не с глаг.) вставать (безличн.)! 5) ¹Отцу моему захотелось узнать (безличн.), ²отчего (причина) потекла наша лодка. 6) ¹Мать говорила долго и так хорошо, ²как и в книжках не пишут (неопред.-личн.). 7) ¹На небе начинало сереть (безличн.), и ²по воде заклубился лёгкий парок. 8) ¹Туч на небе не было (отриц.; не с глаг.; безличн.), но и ²солнце не выглядывало (отриц.; не с глаг.). 9) Нигде́ (отриц. нареч.) не дышится (отриц.; не с глаг.; что делает?) вольней родных лугов, родных полей (безличн.). 10) ¹Когда совсем рассвело (безличн.), ²Дерсу разбудил нас. 11) ¹С одного края небо очистилось, голубело, и ²близко где-то было солнышко. 12) ¹Спела бы рыбка песенку, да ²голоса нет (безличн.). 13) ¹Что припасёшь (прибавл.; обобщ.-личн.), ²то и на стол понесёшь (обобщ.-личн.). 14) ¹Будь с весёлой песней дружен (определ.-личн.), ²с грустью не́зачем (отриц. нареч.) дружить (безличн.). 15) ¹Гроза была обложная, и ²гремело сразу (нареч.) со всех сторон (безличн.). 16) ¹Благодаря тому, ²что лето было жаркое и сухое, ¹понадобилось поливать каждое дерево (безличн.).

Фонетический разбор:

Насквозь [н а с к в о́ с’] – 2 слога.
н [н] – согласный, звонкий (сонорный) непарный, твёрдый парный;
а [а] – гласный, безударный;
с [с] – согласный, глухой парный, твёрдый парный;
к [к] – согласный, глухой парный, твёрдый парный;
в [в] – согласный, звонкий парный, твёрдый парный;
о [о́] – гласный, ударный;
з [с’] – согласный, глухой парный, мягкий парный;
ь – не обозначает звука.

8 букв, 7 звуков

Морфологический разбор:

1. Потекла (что сделала?) – глагол, действие предмета.
2. Начальная форма – потечь.
3. Постоянные признаки: невозвратный, непереходный, совершенный вид, 1 спряжение.
4. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, прошедшее время, единственное число, женский род.
5. Синтаксическая роль: лодка (что сделала?) потекла.

1. Вольней (как?) – наречие, признак действия.
2. Начальная форма – вольно.
3. Постоянные признаки: определительное, образа действия, неизменяемое.
4. Непостоянные признаки: простая форма сравнительной степени.
5. Синтаксическая роль: дышится (как?) вольней.

Конец страницы