Русский язык 4 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть ответы – страница 6

Номер 4.

Прочитайте.

Лёгкий — лёгонький, весёлый — весёленький, красный, жёлтый, плохой, добрый, хороший.

Белый — беловатый, рыжий — рыжеватый, красный, синий, серый, узкий.

• Образуйте от данных имен прилагательных однокоренные имена прилагательные с помощью одного из данных суффиксов: -оньк-, -еньк-, -оват-, -еват-.
• Запишите слова парами. Выделите суффиксы.
• Составьте и запишите предложение с любым словом.

Номер 5.

Прочитайте. Чем интересно последнее предложение? Какие слова привлекли ваше внимание?

Рассвет. Белизна снеговая.
Утихла ночная метель⁴.
Закутана в мех горноста́я
Лесная красавица — ель¹.

В. Алатырцев

• Спишите. Подчеркните имена прилагательные. Проверьте себя.
• Разберите третье предложение по членам предложения. Каким членом предложения является имя прилагательное?

Рассвет. Белизна снеговая.
Утихла ночная метель.
Закутана в мех горноста́я
Лесная красавица — ель.

Имя прилагательное является определением.

Синтаксический разбор
Утихла ночная метель⁴.

Пояснение

Синтаксический разбор:

Утихла ночная метель.⁴.

1. Читаю предложение.
2. В предложении говорится о метели. Отвечает на вопрос «что?» Подчеркиваю одной чертой.
3. Метел утихла. Отвечает на вопрос «что сделала?». Это сказуемое. Подчеркиваю двумя чертами.
4. Значит, основа предложения: Метель утихла. Тогда, главные члены предложения: метель утихла.
5. Метель (какая?) ночная – определение - подчеркиваю волнистой линией.
6. В предложении 1 словосочетание: ночная метель.
7. Выделяю все разобранные члены предложения.

Звуко-буквенный разбор слова:

Ель [й’эл’] — 1 слог.
е — [й’] — согл., зв. непарн., мягкий непарн.
   — [э] — гласн., ударн.
л — [л’] — согл., зв. непарн., мягк. парн.
ь — [-] — не обозначает звука

---

3 б., 3 зв.

Номер 6.

Прочитайте.

    1. Зелень травы, зелёная листва, зеленеют весной. 2. Грустное настроение, грусть в глазах, грустно смотрит, грустить о родине. 3. Звонко поёт, звоня́т в дверь, звонкий голос, звон колоколов.

• Какой частью речи является каждое из однокоренных слов? По каким признакам вы определили эти части речи?
• Выпишите словосочетания с именами прилагательными.
• Выделите в именах прилагательных корень слова.

Я определила это по вопросам, которые задавала к однокоренным словам:
Существительное — что? кто?
Прилагательное — какое? какая? какие? какой?
Глагол — что делать?
Наречие — где? куда? откуда? как?

Зелёная листва, грустное настроение, звонкий голос.

Зелёная листва, грустное настроение, звонкий голос.