Русский язык 4 класс тренажёр Тихомирова ответы – страница 6

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Тихомирова Е. М.
Без частей.
Год: 2026.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Экзамен.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Номер 4.

Расставь предложения так, чтобы получился связный текст.

      Чем дятел кормится
       Называется эта птица дятел.
       Живёт у нас в лесу птица.
       Сядет на дерево, да и не на ветку, как другие птицы, прямо на ствол, сидит и клювом по дереву постукивает.
       Сама чёрная с белыми пестринками, а на затылке у неё пёрышки яркие, красные.
       Достанет из-под коры личинку или жучка и съест.
       Целый день дятел по лесу летает, еду себе ищет.
       Это дятел обедал — семена из сосновых и еловых шишек добывал.
       Иной раз на снегу под деревом много-много шишек валяется.
   (По Г. Скребицкому)

Ответ:

   3 Называется эта птица дятел.
   1 Живёт у нас в лесу птица.
   5 Сядет на дерево, да и не на ветку, как другие птицы, прямо на ствол, сидит и клювом по дереву постукивает.
   2 Сама чёрная с белыми пестринками, а на затылке у неё пёрышки яркие, красные.
   6 Достанет из-под коры личинку или жучка и съест.
   4 Целый день дятел по лесу летает, еду себе ищет.
   8 Это дятел обедал — семена из сосновых и еловых шишек добывал.
   7 Иной раз на снегу под деревом много-много шишек валяется.

      Получившийся текст:
   Живёт у нас в лесу птица. Сама чёрная с белыми пестринками, а на затылке у неё пёрышки яркие, красные. Называется эта птица дятел. Целый день дятел по лесу летает, еду себе ищет. Сядет на дерево, да и не на ветку, как другие птицы, прямо на ствол, сидит и клювом по дереву постукивает. Достанет из-под коры личинку или жучка и съест. Иной раз на снегу под деревом много-много шишек валяется. Это дятел обедал — семена из сосновых и еловых шишек добывал.

Разбери слово достанет как часть речи.

Ответ:

Достанет — (что сделает?) глагол, начальная форма — достать, 1 спр., в буд. вр., в 3 л., в ед. ч., сказ.

Номер 5.

Запиши тему и основную мысль текста. Озаглавь текст. Составь и запиши его план.

   Летом принёс я лисёнка домой. Дочка и сынишка рады. Корм несут. Назвали зверька Тузиком. Он оказался ласковый, смирный. Цыплят не трогает, петуха боится, с котёнком играет. Ел то же, что и мы. К ребятам привязался. На улицу водили его на верёвочке.
   Всё хорошо, но грязный был зверёк, нечистоплотный. На реку мы его водили, убирали за ним. И решили избавиться от него. Принесли в лес и пустили на волю. Он сразу же в траве и скрылся. Прощай, Тузик!
   Идём домой, уже половину дороги прошли. Оглянулась дочка — Тузик бежит. Делать нечего, взяли его домой. Опять живёт у нас Тузик.
   Во второй раз отнесли в лес, но теперь пустили в нору. Когда-то в этой норме жила лиса с выводком. На этот раз вернулись домой без лисёнка. (Ф. Костенко)

Ответ:

   Тема текста: дикий лисёнок поселился в доме.

   Основная мысль текста: Диким животным тоже нужен дом. Для лисёнка комфортным местом обитания стала нора, в которой раньше жила лиса с выводком.

   Заголовок текста: «Лисёнок Тузик», «Маленький дикий зверь».

      План текста:
1. Жизнь Тузика в доме.
2. Решение отпустить зверька на волю.
3. Возвращение Тузика домой.
4. Расставание с лисёнком.

Конец страницы