Русский язык 4 класс рабочая тетрадь Канакина 1 часть ответы – страница 18
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Канакина В. П.
- Часть: 1.
- Год: 2022-2023.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 34.
Прочитайте.
- Какая пара слов составляет предложение? Подчеркните в нем главные члены.
- Какие пары слов являются словосочетаниями? Укажите знаком Х главное слово в каждом словосочетании.
- Составьте из словосочетаний предложение. Запишите составленное предложение.
Золотая луна сияла над осенним садом.
Номер 35.
Прочитайте. Подчеркните в каждом предложении грамматическую основу, выпишите словосочетания.
1. Тихо падают с берёз осенние листья.
2. Лучи солнца ярко осветили лесную поляну.
1. Листья (какие?) осенние, ...
2. ...
1. Тихо падают с берёз осенние листья.
2. Лучи солнца ярко осветили лесную поляну.
1. Листья (какие?) осенние, падают (как?) тихо, падают (откуда?) с берёз.
2. Лучи (чего?) солнца, осветили (как?) ярко, осветили (что?) поляну, поляну (какую?) лесную.
Номер 36.
Прочитайте. Исправьте предложение, изменив порядок слов. Запишите исправленное предложение.
Над елью высокой кружили клесты весело.
Ответ:Над высокой елью весело кружили клесты.
Номер 35.
Прочитайте. Найдите предложения с однородными членами. Укажите их знаком + в кругах.
◯ Установились тёплые, ясные, тихие дни осени. ◯ В спокойном воздухе летят, серебрятся длинные паутинки. (В. Бинки)
◯ Беззвучно сиял осенний день голубым небом. ◯ Великая тишина стояла над пустыми полями, над оврагами, над всей великой русской степью. (И. Бунин)
- Найдите предложения с однородными второстепенными членами. Назовите второстепенные однородные члены предложения.
- Спишите предложение с однородным сказуемыми. Подчеркните в нём сказуемые.
⊕ Установились тёплые, ясные, тихие дни осени. ⊕ В спокойном воздухе летят, серебрятся длинные паутинки. (В. Бинки)
◯ Беззвучно сиял осенний день голубым небом. ⊕ Великая тишина стояла над пустыми полями, над оврагами, над всей великой русской степью. (И. Бунин)
В спокойном воздухе летят, серебрятся длинные паутинки.
Номер 36.
Прочитайте загадку.
Вле на стол он из-под лавки
осм трелся на подста ке
ги ким хвостиком вил нул
скла ки с галстука слизнул.
(Э е и е ий у ю )
Т. Белозёров
- Впишите пропущенные буквы и объясните их написание.
- Расставьте в предложении запятые и объясните правильность их расстановки.
- Подчеркните грамматическую основу предложения.
Влез на стол он из-под лавки,
осмотрелся на подставке,
гибким хвостиком вильнул,
складки с галстука слизнул.
(Электрический утюг)
Влез – пишется буква «з», так как можно проверить словом «влезать», где буква «з» стоит перед гласным и отчётливо слышится;
Осмотрелся – пишется буква «о», так как можно проверить словом «осмОтр», где буква «о» становится ударной;
На подставке – пишется буква «в», так как можно проверить словом «подставить», где буква «в» стоит перед гласным и отчётливо слышится;
Гибким – пишется буква «б», так как можно проверить словом «гибок», где буква «б» стоит перед гласным и отчётливо слышится;
Вильнул – «ь» знак пишется для обозначения мягкости согласного «л»;
Складки – пишется буква «д», так как можно проверить словом «складочка», где буква «д» стоит перед гласным и отчётливо слышится.
Влез на стол он из-под лавки,
Осмотрелся на подставке,
Гибким хвостиком вильнул,
Складки с галстука слизнул.
Все запятые в этом предложении ставятся, чтобы отделить между собой однородные сказуемые («влез» и «осмотрелся», «осмотрелся» и «вильнул», «вильнул» и «слизнул»).
Напишите свой комментарий.