Русский язык 2 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть ответы – страница 14

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Канакина В. П., Горецкий В. Г.
Часть: 2.
Год: 2019-2026.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Отличается задание? Переключите год учебника.

2021 2024 2026

Номер 21.

Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквосочетания.

Ча или ща?     Пло..дка, ту.., защи..ть, мо..лка, зай..та, саран.. , ..вель, про..ть.
Жи или ши?    Кув..н, сне..нка, ланды.., мор.. , ма..на, пру..нка, о..бка, поло..ть.
Чу или щу?     До..рка, ..пальца, ..ка, ..лок, ..ткий, выра.., выта.., мол.. .

Докажите, что вы правильно выполнили задание.

Ответ:

Площадка, туча, защищать, мочалка, зайчата, саранча, щавель, прощать.
Кувшин, снежинка, ландыши, моржи, машина, пружинка, ошибка, положить.
Дочурка, щупальца, щука, чулок, чуткий, выращу, вытащу, молчу.

Номер 22.

Прочитайте.

1. Серая, зат..нула, всё, туч.. , небо. 2. На, пол..тел, пуш..стый, сн..жок, землю. 3. Ч..десные, были, похожи, сн..ж..нки, на, белых, мотыл..ков, стайку. 4. Они, в, медленно, воздухе, круж..лись. 5. З..мля, белый, радостно, пух, встр..ч..ла, з..мы.

Составьте из слов предложения.
Запишите предложения, вставляя пропущенные буквы.
Объясните, составляют ли предложения текст? Придумайте к нему заголовок.

Ответ:

Первый снег
Серая туча затяну́ла (затя́нет) всё небо. На землю полете́л (полёт) пушистый снежо́к (снег). Чудесные снежинки (снег) были похожи на стайку белых мотыльков. Они медленно кружились в воздухе. Земля́ (зе́мли) радостно встречала (встре́ча) белый пух зимы́ (зи́мы).

Эти предложения составляют текст, потому что объединены общей темой и связаны друг с другом по смыслу.

Текст можно озаглавить «Первый снег».

Номер 23.

Прочитайте загадки. Объясните написание слов с пропущенными буквами.

1. Не кузнец, а с клещ..́ми. 2. Щ..́ка хв..стом м..хнула, лес погнула. 3. Круч..́, бурч..́, знать никого не хоч..́ . 4. На з..лёной кочке ж..вут дочки, сами ален..кие, и бол..шие, и мален..кие.

Ответ:

Клещами – буквосочетание ща пишем с буквой а.
Щука, кручу, бурчу, хочу – буквосочетание чу–щу пишем с буквой у.

русский язык 2 класс учебник Канакина, Горецкий - 2 часть страница 15 номер 23

Живут – буквосочетание ши пишем с буквой и.
Аленький, большие, маленькие – мягкий знак показатель мягкости согласного звука.

Продолжение номера 23 на следующей странице

Номер 22.

Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквосочетания.

   Ча или ща?
   Жи или ши?
   Чу или щу?

   Пло.́.дка, ту.́., защи.́.ть, мо.́.лка, зай.́.та, саран.́. , про.́.ть.
   Кув.́.н, сне.́.нка, мор.́. , ма.́.на, пру.́.нка, о.́.бка, поло.́.ть.
   До.́.рка, .́.пальца, .́.ка, .́.ткий, мол.́., вор.́.н.

Докажите, что вы правильно выполнили задание.

Ответ:

Площадка, защищать, мочалка, зайчата, саранча, прощать.
Кувшин, снежинка, моржи, машина, пружинка, ошибка, положить.
Дочурка, щупальца, щука, чуткий, молчу, ворчун.

Номер 23.

Прочитайте.

Составьте из слов предложения.
Запишите составленные предложения, вставляя пропущенные буквы.
Объясните, составляют ли предложения текст. Придумайте к нему заголовок.

Ответ:

Серая туча затяну́ла (затя́нет) всё небо. На землю полете́л (полёт) пушистый снежо́к (снег). Чудесные снежинки (снег) были похожи на стайку белых мотыльков. Они медленно кружились в воздухе. Земля́ (зе́мли) радостно встречала (встре́ча) белый пух зимы́ (зи́мы).

Эти предложения составляют текст, потому что объединены общей темой и связаны друг с другом по смыслу. Текст можно озаглавить.
Заголовок: «Первый снег».

Номер 24.

Прочитайте загадки и назовите отгадки. Объясните написание слов с пропущенными буквами.

1. Не кузнец, а с клещ..́ми. 2. Щ..́ка хв..стом м..хнула, лес погнула. 3. Круч..́, бурч..́, знать никого не хоч..́. 4. На з..лёной кочке живут дочки, сами ален..кие, и больш..е, и мален..кие.

Отгадки: метель, рак, клюква, ветер.

Ответ:

   Сочетания «ча-ща» пишутся с буквой «а»: клещами.
   Сочетания «чу-щу» пишутся с буквой «у»: щука, кручу, бурчу, хочу.
   Сочетания «жи-ши» пишутся с буквой «и»: большие.
   Безударные гласные в корне можно проверить, изменив слово так, чтобы гласная стояла под ударением: хвостом — хвост, махнула — машет, зелёной — зелень.
   Мягкий знак обозначает мягкость согласного на письме: аленькие, маленькие.

Продолжение номера 24 на следующей странице

Номер 22.

Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквосочетания.

Докажите, что вы правильно выполнили задание.

Ответ:

   Буквосочетания «ча» и «ща» пишутся с буквой «а». Буквосочетания «жи» и «ши» пишутся с буквой «и». Буквосочетания «чу» и «щу» пишутся с буквой «у».

   Площа́дка, защища́ть, моча́лка, зайча́та, саранча́, проща́ть.
   Кувши́н, снежи́нка, моржи́, маши́на, пружи́нка, оши́бка, положи́ть.
   Дочу́рка, щу́пальца, щу́ка, чу́ткий, молчу́, ворчу́н.

Номер 23.

Прочитайте.

Объясните, как составить из слов предложения.
Запишите составленные предложения, вставляя пропущенные буквы.
Объясните, составляют ли предложения текст. Придумайте к нему заголовок.

Ответ:

Чтобы составить из этих слов предложения, слова нужно расставить в правильном порядке, учитывая смысл высказывания.

1. Серая туча (ча-ща) затянула (тянет) всё небо. 2. На землю полетел (полёт) пушистый (жи-ши) снежок (снег). 3. Чудесные (чу-щу) снежинки (снег; жи-ши) были похожи на стайку белых мотыльков. 4. Они медленно кружились (жи-ши) в воздухе. 5. Земля (земли) радостно встречала (встреча; ча-ща) белый пух зимы (зимний).

Эти предложения составляют текст, так как их объединяет общая тема (снег), они связаны друг с другом по смыслу, с помощью родственных слов (снежок — снежинки), повторов (земля) и синонимов (снежинки — белый пух). Отрывок можно озаглавить.

Заголовок — «Белый пух».

Номер 24.

Прочитайте загадки и назовите отгадки. Объясните написание слов с пропущенными буквами.

Ответ: