Подготовили готовое домашнее задание к упражнениям на 20 странице по предмету русский язык за 1 класс. Ответы на вопросы к заданиям 4 и 5.
Учебник 1 часть – Страница 20.
Ответы 2022 года.
Номер 4.
Рассмотри рисунки.
.jpg "Изображение решения по русскому языку 1 класс Канакина, Горецкий страница 11")
● Назови предметы, изображенные на рисунках. Как ты думаешь, предметы и слова, называющие предметы, – это одно и то же или нет?
Ответ:
На рисунках изображены: кот, рыбки и аквариум.
Предметы и слова, называющие предметы – не одно и то же, потому что слова также могут называть признаки и действия.
● Назови признаки предметов, изображенных на рисунках. Какой кот? Какие рыбки? Какой аквариум?
Ответ:
Кот рыжий, полосатый, пушистый.
Рыбки маленькие, разноцветные, аквариумные.
Аквариум прозрачный, большой, круглый.
● Назови действия, которые совершают предметы. Что делает кот? А что делают рыбки?
Ответ:
На первой картинке: кот наблюдает за рыбками, рыбки просто плавают в аквариуме. Действия: наблюдает; плавают.
На второй картинке: кот пытается поймать рыбок, рыбки прячутся. действия: пытается поймать; прячутся.
Номер 5.
ПрочитайСоставь текст на тему «Ну и котик-коток!» по рисункам к упр. 4. Используй опорные слова и выражения.
Маленькие, красивые, рыбки, плавают, вода, аквариум, любопытный, кот, увидел, крадётся, опустил лапу, хитрый, хочет поймать, ну и котик-коток.
У нас дома есть большой, круглый аквариум. В нем плавают маленькие, красивые рыбки. А ещё у нас есть любопытный кот, которого зовут Васька. Каждый раз он проходит мимо аквариума и облизывается. Однажды я увидел, как Васька крадется к аквариуму с рыбками, затем опускает лапу в воду и хочет поймать рыбок. Ну, Васька! Ну и котик-коток! Какой ты хитрый! Я резко подбежал и спугнул его.
Напишите свой комментарий внизу страницы.