Подготовили готовое домашнее задание к упражнениям на 47 странице по предмету окружающий мир за 3 класс. Ответы на задания: 1, 2 и 3.
Рабочая тетрадь 1 часть - Страница 47.
Ответы 2020 года.
Номер 1.
Расскажи устно, что значат для тебя растения. Есть ли у тебя любимые растения? Напиши какие.
Ответ:Растения для меня – источник пользы, а главное – красоты. Сколько всего, что есть у человека, сделано из растений. Бумага, одежда, еда – везде растения. Я очень люблю природу и могу часами гулять в парке около дома, любуясь вековыми дубами, молодыми сосенками, красивыми тюльпанами.
Номер 2.
Пронумеруй примеры отрицательного воздействия человека на мир растений, выраженные этими знаками.
1. Вырубка лесов. 2. Сбор букетов. 3. Вытаптывание. 4. Неумеренный сбор лекарственных растений.
Расскажи с помощью этих знаков, почему многие виды дикорастущих растений становятся редкими.
Ответ:Красная книга появилась неспроста. В ней есть целый раздел, посвященный растениям, которых осталось уже очень мало и которые срывать нельзя.
А почему это произошло? Как растение попадает в Красную книгу?
Все происходит по вине человека, точнее тех, кто вредит природе и главное растениям: собирает букеты, которые уже на следующий день отправляются в мусорное ведро, вырубает деревья неумеренно, больше, чем понадобится. Дереву нужно несколько десятков лет, чтобы стать взрослым, а человек срубит его за день и забудет.
Еще в Красную книгу растение попадает из-за своих целебных свойств. Человек не знает меры и пытается набрать как можно больше, тем самым вредит растениям, сокращая их численность. Вытаптывание тоже губит растение. Нужно быть аккуратным, использовать тропы, а не клумбы для ходьбы.
Мы должны бережно относится к природе, растениям, ведь почти все, что у нас есть-объекты растительного происхождения.
Номер 3.
Мама Серёжи и Нади интересуется, знаешь ли ты растения, внесенные в красную книгу России. Вырежи рисунки из Приложения и расположи их в соответствующих окошках. Проверь себя по учебнику. После проверки наклей рисунки.
Ответ:
