Окружающий мир 2 класс рабочая тетрадь Плешаков – дневник наблюдений страница 11

Насекомых — кузнечика, бабочку, сверчка, медведку;
птиц — кукушку, пустельгу, синицу, коршуна, чайку;
зверей — мышку-полевку, луговую собаку, лошадь;
других животных — щуку, пескаря, чебака, петуха, гуся, кролика, сову, летучую мышь.

   Температура местами была выше нормы и уже в Июне столбик термометра показывал +31 градус. А в остальном погода летом, была такой, как в Мае — ясно, дожди, туманы. Чего не скажешь о грозах — летние грозы дали жару всем Москвичам, потому что почти каждый месяц наблюдались сильные дожди с грозой.
   Обильные росы выпадали тоже почти каждый день и туманы тоже нередко посещали столицу.

Осенью — собирала с родителями мусор в лесу; уборка листвы; мастерила кормушки.
Зимой — кормила птиц и зверей.
Весной — посадка растений; облагораживание территории школы.
Летом — уборка на пляже; собирала с родителями мусор в лесу.

   Многие птицы улетают в теплые края, потому что с приходом холодов им становится тяжело добывать пищу. Я считаю, что особенно полезным для природы было то, что я и другие ребята из моего класса кормили птиц и развешивали сало на веточки деревьев. А в парке мы кормили белочек.