.jpg "Изображение окружающий мир 1 класс учебник Плешаков - 1 часть страница 39")
Вырежьте из рабочей тетради картинки и расположите их (не наклеивая) так, чтобы предметы были в своих группах. Поменяйте местами картинки и попросите соседа по парте найти ошибки.
Приведите свои примеры предметов каждой группы.
Ответ:Мебель: стол, стул, шкаф, тумбочка, вешалка, табуретка.
Электроприборы: печь, микроволновка, телефон.
Одежда: платье, носки, валенки, варежки.
Посуда: тарелка, ложка, кастрюля, дуршлаг, контейнер.
1. Перечислите группы предметов, которые окружают нас дома.
2. Приведите примеры мебели и электроприборов.
3. Приведите примеры предметов одежды и посуды.
Мебель, электроприборы, одежда, посуда.
Мебель: стол, стул, шкаф, тумбочка, вешалка, табуретка.
Электроприборы: печь, микроволновка, телефон.
Одежда: платье, носки, валенки, варежки.
Посуда: тарелка, ложка, кастрюля, дуршлаг, контейнер.
Назовите этих зверей. Неизвестных вам зверей узнайте с помощью атласа-определителя. Проверьте себя (с. 91).
Рассмотрите на рисунке летучую мышь, крота, бобра, выдру. Что необычного в строении их тела? Подумайте и объясните, с чем это связано.
Ответ:На картинке изображены: летучая мышь, бурундук, кабан, лось, крот, бобр и выдра.
Тело летучей мыши, крота, бобра и выдры покрыто шерстью, потому что это главный признак зверей.
У каждого зверя есть свои особенности тела, которые помогают им жить в разных условиях:
1) летучая мышь – передние конечности видоизменились в крылья, поэтому она может летать, как птица.
2) крот – передние лапы сильные, поэтому животное может разрывать землю и передвигаться под землей.
3) бобер – хвост сильный, который помогает ему плавать.
4) выдра – вытянутое длинное тело, которое хорошо может передвигаться под водой.
Устно опишите на основе опорных слов, предложенных учителем, зверей вашего края.
Ответ:В Московской области есть Лосиный остров. Значит, опишем с помощью опорных слов лося:
1) Лось.
2) Крупное животное.
3) Тело покрыто шерстью коричневого, рыжего цвета.
4) Ноги длинные, есть копыта. Рога высокие, ветвистые. Нос массивный, хвост маленький.
1. Кто такие звери?
2. Назовите основные признаки зверей.
3. Почему второе название зверей – млекопитающие?
4. Приведите примеры зверей.
Звери – это животные, тело которых покрыто шерстью, а детенышей вскармливают молоком.
Основные признаки зверей – тело покрыто шерстью, а животных вскармливают молоком.
Второе название зверей млекопитающие, потому что звери вскармливают детенышей молоком.
Примеры зверей: лось, ёж, лиса, собака, хомяк, летучая мышь, бурундук, кабан, крот, бобр, выдра.
Напишите свой комментарий внизу страницы.