Обществознание 9 класс учебник Боголюбов, Лазебникова ответы – страница 102

Учебник по обществознание 9 класс. Авторы: Боголюбов, Лазебникова, Лобанов. 2023 год

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Боголюбов Л. Н., Лазебникова А. Ю., Лобанов И. А. и др.
Часть: без частей.
Год: 2023.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Есть и другие каналы социальной мобильности. Их тем больше, чем более открытым, динамичным является общество. Но и личные усилия значат немало. Чтобы получить хорошее образование, овладеть нужной профессией, проявить себя на политическом или ином поприще, требуется много труда, настойчивости, инициативности. И чтобы выйти замуж за принца, нужно ему по меньшей мере понравиться. Из сказки Ш. Перро мы знаем, какие качества, помимо внешней привлекательности, ценили принцы в простых девушках: трудолюбие, доброту, скромность, порядочность.

РАССМОТРИМ СИТУАЦИЮ

Существует точка зрения, согласно которой можно, занимая довольно низкое социальное положение, создать у окружающих видимость своего высокого статуса. Для этого надо быть лично привлекательным и постоянно находиться в престижных местах — клубах, кафе, которые посещают представители шоу-бизнеса, известные политики, бизнесмены. Люди невольно начнут приписывать такому человеку то же социальное положение, что и этим группам. Это явление получило название «управление впечатлениями».

Выскажите своё отношение к этому явлению.

Ответ:

Явление управления впечатлениями — это объективная часть социального взаимодействия. Однако стратегия, основанная исключительно на создании видимости высокого статуса при его фактическом отсутствии, является краткосрочной и рискованной. Она может служить временным трамплином для достижения реальных целей, но не может заменить собой подлинное развитие — получение образования, профессиональных навыков и создание реального капитала.
В конечном счёте устойчивый социальный статус строится не на умении казаться, а на способности быть: компетентным, надёжным и ценным для общества человеком. Искренность и подлинность в долгосрочной перспективе оказываются более весомым социальным капиталом, чем самая искусная иллюзия.

Многообразие социальных групп

   В процессе взаимодействий между людьми возникают многочисленные социальные группы. В социологии даются различные определения понятия «социальная группа». Одни авторы определяют её как совокупность людей, занимающих одну и ту же позицию в обществе или выполняющих одну и ту же роль. Другие подчёркивают, что группа — это собрание людей, взаимодействующих определённым образом на основе взаимных ожиданий соответствующего поведения. Поясним эти определения на близком примере — школьном коллективе. Это объединение учеников, учителей, представителей школьной администрации (их можно в данном случае рассматривать как подгруппы большой общности). Каждый выполняет определённые роли, свои функции есть и у школы в целом.
   Все члены школьного коллектива прямо или опосредованно взаимодействуют между собой. При этом поведение всех участников определяется некими письменно закреплёнными (устав школы) и неписаными (традиции, моральные нормы, педагогическая этика) правилами: от учащихся ожидают в первую очередь хорошей учёбы, доброжелательных контактов со сверстниками и учителями, инициативы, послушания; педагоги призваны научить своих воспитанников многим важным вещам, помочь им раскрыть свои способности; от администрации требуется создание условий для успешного учения и обучения. Важно и то, что ученики, учителя, руководители осознают себя членами школьного коллектива, их принадлежность к этой группе признаётся и другими.
   Таким образом, признаками социальной группы можно считать наличие взаимодействия между некой совокупностью людей; регулирование отношений определёнными правилами, ожиданиями соответствующего поведения; осознание своей принадлежности к данной группе и признание этого другими.

Продолжение на следующей странице

Конец страницы