Обществознание 8 класс учебник Боголюбов, Городецкая, Иванова ответы – страница 47

• Тип: ГДЗ, Решебник.
• Авторы: Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф.
• Часть: без частей.
• Год: 2022-2023.

• Серия: Школа России (ФГОС).
• Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

   Стремительные перемены во всех областях жизни требуют постоянного пополнения и обновления знаний, овладения новыми навыками, а часто и смены профессии. Всё меньше людей в современном мире трудятся всю жизнь по первой приобретённой профессии.
   Учиться не только в детские и молодые годы, но и в период зрелости и в пожилом возрасте помогают специально создаваемые для этого организации. Так, в нашей стране имеются учебные центры (курсы, институты усовершенствования и переподготовки), занятия в которых направлены в основном на совершенствование профессиональной квалификации людей различных специальностей (от строителей до врачей, учителей, работников телевидения). Многие люди независимо от возраста и полученной специальности посещают курсы компьютерной грамотности. Существуют различные клубы по интересам для взрослых людей. Современные технологии позволяют осуществлять дистанционное обучение, получать образование независимо от места жительства.

ОБРАТИМСЯ К ИСТОЧНИКУ
   Фрагмент из доклада Международной комиссии по образованию для XXI в. «Образование: скрытое сокровище»:
   «Образование на протяжении всей жизни — центральная проблема для общества… Каждому человеку необходимы все элементы качественного базового образования. Более того, желательно, чтобы школа прививала ему вкус к образованию, научила получать удовольствие от учёбы, создавала возможности научиться учиться, развивала любознательность. …На пороге XXI в. концепция образования на протяжении всей жизни приобретает ключевое значение. Прежде всего необходимо научиться приобретать знания. Однако, учитывая быстрые изменения, связанные с научным прогрессом и новыми формами экономической и социальной деятельности, необходимо сочетать достаточно широкие общие культурные знания с возможностью глубокого постижения ограниченного числа дисциплин. Общий культурный уровень является в некотором роде пропуском к непрерывному образованию, поскольку он прививает вкус к образованию, а также является его основой, необходимой для того, чтобы учиться на протяжении всей жизни».

• Почему, на ваш взгляд, авторы доклада придают столь большое значение общему культурному уровню человека, считая его пропуском к непрерывному образованию? А как вы оцениваете свой общий культурный уровень? Делаете ли вы что-либо для его повышения?

   Составной частью непрерывного образования является самообразование — приобретение знаний самостоятельно, без помощи преподавателя. Самообразование предполагает наличие внутренней убеждённости в необходимости овладеть определёнными знаниями и навыками, умения самостоятельно извлекать нужные сведения, осмысливать и правильно их использовать. Самообразование невозможно без умения организовывать свою работу, без способности к самоконтролю. Иными словами, это не самый лёгкий путь получения образования, но результативность его очень велика. Знания и навыки, полученные самостоятельно, хорошо закрепляются, высоко ценятся их обладателем. Самообразование даёт многое для развития разнообразных возможностей человека.