Обществознание 7 класс учебник Боголюбов Л. Н., Лазебникова А. Ю., Половникова А. В. и др. ответы – страница 131

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Боголюбов Л. Н., Лазебникова А. Ю., Половникова А. В. и др.
  • Часть: без частей.
  • Год: 2023.
  • Серия: Школа России (ФГОС).
  • Издательство: Просвещение.
Ответ:

   В данном примере идет речь о принятии участия в интеллектуальном конкурсе и выигрыше приза. Это связано с активностью школьников в области интеллектуальной деятельности, в частности, в соревнованиях на знание и решение сложных задач. Участие в конкурсе позволяет школьникам проявить свои интеллектуальные способности, применить полученные знания и навыки, а также развить компетенции в определенной предметной области или общеинтеллектуальные навыки. Победа в конкурсе является подтверждением успеха школьников в интеллектуальной деятельности и может стать стимулом для развития и продолжения участия в подобных мероприятиях.

   Составление краткого сообщения с использованием терминов и понятий. Вы должны написать развёрнутое высказывание (сообщение), используя шесть предложенных терминов. Представьте, что вам нужно дать устный ответ. Его полнота зависит от того, какие термины вы использовали, как они пояснены. Для этого обращайтесь к словарю в конце учебника, где раскрыт смысл понятий. Важно учесть, что термины должны использоваться правильно. Так, например, если речь идёт о нормах трудового права, то нужно вспомнить участников данных правоотношений, наличие у них прав и обязанностей, меры дисциплинарной ответственности.

Ответ:

   В современном мире трудовое право играет важную роль в защите интересов работников и регулировании трудовых отношений. Оно является сферой правового регулирования, которая определяет права и обязанности как самих работников, так и работодателей. Такое правовое поле напрямую связано с конституцией страны, которая является основным источником законодательства.
   Особенно важно учитывать права несовершеннолетних работников, которые со стороны трудового права имеют особый статус. Их трудовая деятельность должна быть организована исходя из их возрастных особенностей и возможностей. Конституционные гарантии обеспечивают право на образование и защиту от эксплуатации, заинтересованность государства в защите интересов подрастающего поколения несовершеннолетних граждан.
   Трудовое право предоставляет работникам необходимые гарантии, связанные с оплатой труда, рабочим временем, отпуском, медицинским и социальным страхованием. Вместе с этим оно устанавливает правовые обязанности работников, включая выполнение трудовых договоров, соблюдение правил внутрифирменного распорядка, обязательное соблюдение мер по охране труда. Трудовое право помогает обеспечить справедливость и баланс интересов между работниками и работодателями.
   В целом, понимание и соблюдение трудовых прав и обязанностей является фундаментальным в обеспечении справедливости и социальной защиты работников. С учетом этих факторов трудовое право становится неотъемлемой частью правовой системы и поддержкой конституционных принципов общества.

Проверим себя.

Вопрос 1.1.

Как вы понимаете смысл словосочетания «частная собственность»?

   В статье 35 Конституции РФ записано: «Право частной собственности охраняется законом».

Ответ:

   Понимание смысла словосочетания "частная собственность" может быть различным в зависимости от контекста. В данном случае, согласно статье 35 Конституции РФ, "частная собственность" относится к имуществу, принадлежащему гражданам или юридическим лицам, и охраняемому законом. Это означает, что люди имеют право владеть, пользоваться и распоряжаться своим имуществом в соответствии с законом.

Вопрос 1.2.

Используя план, составьте рассказ об имущественных правах.

А) Какими имущественными правами обладают подростки в 14 лет? Как их можно использовать в повседневной жизни?
Б) Какими способами можно защитить свои имущественные права? Назовите два любых способа.

Ответ:

    Рассказ об имущественных правах:

а) В Российской Федерации подростки в 14 лет обладают определенными имущественными правами. Несмотря на то, что они не достигли совершеннолетия, они могут иметь личное имущество, такое как деньги, мобильные телефоны, компьютеры и другие ценные вещи. Они могут использовать свои имущественные права в повседневной жизни, например, покупая вещи, получая наследство или оформляя договоры с согласия родителей или опекунов.

б) Существует несколько способов защиты имущественных прав:

1. Законодательная защита: Законы и нормативные акты, такие как Гражданский кодекс, защищают имущественные права граждан. Это означает, что нарушение имущественных прав может быть обжаловано в судебном порядке.

2. Договорная защита: Люди могут защитить свои имущественные права путем заключения договоров. Например, путем заключения договора купли-продажи или аренды имущества, можно установить взаимные права и обязанности сторон и обеспечить законное использование имущества.

    Таким образом, имущественные права являются важной составляющей частной собственности и гарантируют гражданам свободу распоряжения своим имуществом в соответствии с законом. Защита этих прав включает в себя как законодательные, так и договорные механизмы.

Вопрос 2.

Выберите верные суждения.

1) Мнение о нравственных поступках остаётся неизменным на протяжении всей истории человечества.
2) Основные моральные категории — добро и зло.
3) В современном обществе все люди демонстрируют нравственное поведение.
4) Моральные нормы закрепляются только в религиях.
5) Человек в процессе воспитания овладевает добродетелями.

Ответ:

   Из этих суждений можно считать верными только суждения 2 и 4.

   — Верное суждение №2: Основные моральные категории, такие как добро и зло, являются общепринятыми и широко распространенными в обществе.

   — Верное суждение №4: Моральные нормы распространены не только в религиях, но и в обществе в целом. Они могут характеризовать согласованное поведение и этические принципы, которые регулируют межличностные отношения. Моральные нормы могут быть закреплены в законах и нравственных кодексах.

   Суждение 1 неправильно, поскольку мнение о нравственных поступках может изменяться в различных исторических периодах и в разных культурах. Всеобщая концепция о нравственности может иметь общие черты, но она может варьироваться в разных обществах и в разное время.

   Суждение 3 также неправильно, так как нельзя утверждать, что все люди в современном обществе демонстрируют нравственное поведение, так как каждый человек имеет свои индивидуальные ценности, моральные убеждения и способность к нравственному поведению.

   Суждение 5, которое говорит о том, что человек в процессе воспитания овладевает добродетелями, частично верно. Воспитание играет важную роль в формировании нравственности и развитии добродетелей у человека, но также необходимо учитывать, что нравственное развитие является процессом, который может продолжаться на протяжении всей жизни и зависит от множества факторов, включая внешнюю среду, личный опыт и самосознание.

Вопрос 3.

Как ответило большинство опрошенных? Предположите почему.
Почему ответственность является важным профессиональным качеством полицейских?
Как бы вы ответили на этот вопрос? Объясните свою позицию.

   В стране Z был проведён опрос граждан об их отношении к профессионализму полицейских. Результаты опроса представлены в графическом виде (в % от числа отвечавших).


Обществознание 7 класс. 2023 год. Боголюбов, Лазебникова, Половникова. Страница 131.

Ответ:

   По данным опроса, 40% респондентов полностью доверяют полицейским и считают их компетентными. Вероятно, такой вывод связан с позитивным опытом обращения в полицию. Более того, полицию часто представляют в телевизионных сводках о раскрытых преступлениях и задержанных преступниках, что формирует мнение об общей работе полиции.
   Безусловно, полицейские должны нести ответственность, поскольку в соответствии с законом они обеспечивают правопорядок и защищают граждан. Значительное влияние на успешность выполнения их обязанностей оказывает важное профессиональное качество — ответственность. Поскольку даже малейшее действие полицейского может существенно повлиять на жизнь и здоровье людей, от них требуется высокий уровень ответственности и профессионализма. Они должны быть готовы нести ответственность за свои поступки и принимать решения на основе закона и этики профессии. Благодаря ответственному поведению полицейских укрепляется доверие общества и устраивается взаимодействие между полицией и гражданами.

Вопрос 4.

Установите соответствие между примерами и видами социальных норм: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

    Примеры

А) Владислав помог пожилому человеку прочитать инструкцию к лекарствам.
Б) Вениамин потребовал заменить некачественный товар.
В) Елена ухаживает по собственной инициативе за дворовыми животными.
Г) Виктория устроилась на работу в супер-маркет.
Д) Дмитрий подал заявление на предоставление социальных льгот.

    Виды социальных норм

1) моральные
2) правовые

Ответ:

а) — 1) моральные
б) — 2) правовые
в) — 1) моральные
г) — 2) правовые
д) — 2) правовые

    — Моральные социальные нормы отражают общепринятые нормы поведения, основанные на этике и морали. Помощь пожилому человеку и забота о животных являются нравственными добродетелями.
    — Правовые социальные нормы основаны на законах и правилах, установленных государством. Замена некачественного товара и подача заявления на социальные льготы являются действиями, регулируемыми правовыми нормами.

Вопрос 5.1.

Как вы понимаете смысл понятия «безнаказанность»?

   Древнеримские юристы утверждали: «Безнаказанность постоянно поощряет преступника».

Ответ:

   Понятие "безнаказанность" означает отсутствие наказания или ответственности за совершение преступления или нарушение закона.

Вопрос 5.2.

Дайте своё объяснение смысла высказывания.

Ответ:

   Высказывание "безнаказанность постоянно поощряет преступника" означает, что когда преступление остается безнаказанным, это может вдохновить преступника на повторное совершение преступления или насаждение культуры беззакония. Наказание является одной из форм социального контроля и оно должно быть применено, чтобы дать понять преступникам, что их действия имеют последствия и не останутся безнаказанными.

Вопрос 5.3.

Какие меры способствуют преодолению безнаказанности преступников?

Ответ:

   Существует несколько мер, которые способствуют преодолению безнаказанности преступников.
   Во-первых, эффективная полицейская работа и беспристрастное расследование преступлений очень важны. Это включает в себя обеспечение правильного сбора доказательств и выявление подозреваемых, а также эффективную работу судебной системы, которая должна гарантировать справедливое разбирательство дел.
   Во-вторых, существенное значение имеет предупреждение преступлений и налаживание эффективного мониторинга и контроля в обществе, чтобы предотвратить возникновение преступности. Это включает в себя содействие правовому образованию и осведомленности в обществе, особенно среди молодежи, а также создание безопасной и благоприятной среды для всех людей.
   Кроме того, важно развивать систему социальных учреждений и реабилитации преступников, чтобы предотвратить рецидив и помочь преступникам вернуться к обществу как успешным и ответственным гражданам. Программы реабилитации и социальной адаптации должны быть эффективными и обеспечивать не только наказание, но и помощь преступникам в изменении их поведения и выборе легального пути жизни.
   Наконец, необходимо улучшать и укреплять международное сотрудничество в борьбе с преступностью, так как многие преступления имеют транснациональный характер. Обмен информацией, совместные операции и экстрадиция преступников между странами могут помочь предотвратить безнаказанность и достичь справедливости.
   В целом, преодоление безнаказанности преступников требует комплексного подхода, включающего правоохранительные органы, судебную систему, образование общества и реабилитацию преступников. Только так можно создать безопасное и справедливое общество.

Вопрос 6.

Выберите верные суждения.

1) Нормы гражданского права регулируют имущественные отношения.
2) Личные неимущественные отношения возникают по поводу материальных благ.
3) Основными источниками гражданского права являются Конституция Российской Федерации и Гражданский кодекс РФ.
4) К материальным благам относится право на авторство произведения.
5) Субъектами гражданских отношений являются физические и юридические лица.
6) Сделки могут быть только односторонними.

Ответ:

1) Верное утверждение. Нормы гражданского права действительно регулируют имущественные отношения, то есть отношения, связанные с правом собственности, договорами, обязательствами и другими имущественными правами и обязанностями.

2) Неверное утверждение. Личные неимущественные отношения возникают не только по поводу материальных благ, а, например, касаются личной жизни, права на имя, чести и достоинство, а также других личностных прав.

3) Верное утверждение. Основными источниками гражданского права действительно являются Конституция Российской Федерации и Гражданский кодекс РФ, которые устанавливают основные принципы, нормы, и порядок регулирования гражданских отношений.

4) Верное утверждение. Право на авторство произведения может быть отнесено к материальным благам, так как это право связано с возможностью контролировать использование созданного произведения и извлекать из него материальную выгоду.

5) Верное утверждение. Субъектами гражданских отношений могут быть как физические лица (граждане), так и юридические лица (организации).

6) Неверное утверждение. Сделки могут быть как односторонними, так и двусторонними. Односторонняя сделка требует лишь выражения воли одной стороны, в то время как двусторонняя сделка требует выражения воли обеих сторон.

Вопрос 7.

Рассмотрите фотографию и ответьте на вопросы.


Вопрос 7.1.

Какой вид правоотношений характеризует фото?

Ответ:

   Представленное фото иллюстрирует важные аспекты трудовых отношений.

Вопрос 7.2.

Какие права есть у работника?

Ответ:

   Сотрудник имеет право на заключение трудового контракта, обеспечение рабочего места, соответствующего требованиям по охране труда, своевременную и полную выплату заработной платы, а также выполнение должностных обязанностей, определенных в трудовом договоре.

Вопрос 7.3.

Назовите не менее двух ограничений в ТК РФ при трудоустройстве несовершеннолетних работников.

Ответ:

   Трудоустройство несовершеннолетних лиц ограничено действием трудового кодекса Российской Федерации, и включает следующие ограничения:

   — Ограничение количества рабочих часов (4 часа в день для лиц в возрасте 14 лет).
   — Запрещается привлечение несовершеннолетних к работе с вредными и (или) опасными условиями.
   — Командировки запрещены.
   — Сверхурочная работа и работа в ночное время не допускаются.
   — Использование несовершеннолетних на подземных работах запрещено.

Вопрос 8.

Алёна и Георгий подали заявление в ЗАГС о регистрации брака. Какое условие вступления в брак должно быть соблюдено?

Ответ:

   Чтобы вступить в брак, Алена и Георгий должны соблюсти следующее условие: быть способными заключить брак согласно закону. Это означает, что оба партнера должны достигнуть совершеннолетия (если в стране проживания установлено такое требование), не иметь заключенного брака с кем-либо другим, не быть близкими родственниками (например, братом и сестрой, отцом и дочерью и т. д.), а также быть в состоянии самостоятельно принимать решения и выражать свою волю (то есть не страдать от психических или физических нарушений, которые могут препятствовать заключению брака).
   Если Алена и Георгий соответствуют всем вышеперечисленным условиям, они могут подавать заявление в ЗАГС (Запись Актов Гражданского Состояния) на регистрацию брака. После подачи заявления, требуется прохождение определенных юридических процедур, включая собеседование с сотрудниками ЗАГСа, ожидание определенного периода времени (законодательство разных стран может предусматривать различные сроки ожидания), а также оплата необходимых сборов и пошлин. По завершении этих процедур, при исполнении всех условий, Алена и Георгий получат свидетельство о заключении брака и будут официально признаны супругами.

Вопрос 9.

Привлекая знания из обществоведческого курса, составьте краткое (5–7 предложений) сообщение об административной ответственности, используя приведённые ниже понятия. Административные отношения, юридическая ответственность, предупреждение, проступок, штраф, арест.

Ответ:

   Административная ответственность представляет собой вид юридической ответственности, связанный с нарушением административных отношений. Она может быть применена к лицу, совершившему административный проступок. Предупреждение — одна из мер административного воздействия, которая может применяться перед наложением штрафа или одновременно с ним. Штраф является одним из основных видов административной ответственности и может быть наложен на лицо, совершившее административное правонарушение. Арест может быть применен в случаях, когда лицо систематически нарушает административные правила и подвергается мерам административного наказания.

Конец страницы
Переход на другие страницы Содержание
Информация на этой странице была полезной?
0/5 (0 голосов)
Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Понравились решения?
Напишите свой комментарий.

Вам может быть интересно