Обществознание 6 класс учебник Боголюбов, Рутковская, Иванова ответы – страница 65
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Боголюбов Л. Н., Рутковская Е. Л., Иванова Л. Ф.
- Часть: без частей.
- Год: 2023.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Какие правила самосовершенствования рекомендует писатель? Анализируете ли вы свои поступки, успехи или неудачи? С кем вы делитесь результатами наблюдения за собой? Помогает ли это совершенствовать себя, достигать поставленных целей?
Ответ:Лев Николаевич Толстой вел дневник, где записывал свои мысли и наблюдения о себе и окружающих. Толстой разработал правила для развития «воли телесной», «воли чувственной» и «воли разумной», а также программы самообразования. Некоторые из его «правил исправления» включают довольствоваться настоящим, не бросать начатые дела, бороться с праздностью и беспорядком, и бороться с тоской трудом. Я также следую подобным правилам самосовершенствования и стараюсь анализировать свои поступки, урожаи и неудачи для личного роста. Я также обмениваюсь этими наблюдениями с близкими людьми, чтобы получить ценные отзывы и советы. В целом, эти практики помогают мне достигать поставленных целей и постоянно совершенствоваться.
Поиск своего призвания и места в жизни — важная составляющая самосовершенствования. Учёные утверждают: человек может достичь успеха в труде, лишь занимаясь любимым делом, которое ему в радость. Ведь только дело по душе приносит удовлетворение, способствует проявлению задатков, совершенствует талант. Заниматься не своим делом тяжело. Человек теряет интерес и быстро устаёт. Но как найти это своё дело? Как оказаться «человеком на своём месте», если этих мест тысячи? У некоторых склонность к тому или иному делу проявляется в раннем детстве. Обычно семья и школа помогают её развивать. Вы сами можете найти множество путей приложения своего дарования: кружки и студии, клубы по интересам, конкурсы творчества. Старайтесь пробовать свои силы и способности в разных видах деятельности. Найти себя и определить своё место в жизни помогут размышления над вопросами: «В какой области деятельности я смогу полнее раскрыть себя?», «Где я буду более всего нужным и востребованным?». К сожалению, не всегда и не у всех получается успешно решить эту проблему, но поиск себя и своего дела никому не обещает быть лёгким. Даже явные способности и талант не всегда сразу проявляются или получают признание окружающих. Можно, конечно, хорошо учиться и ждать, когда проявятся ваши дарования, но, как показывают примеры из жизни, лучше не стоять на месте, ведь «дорогу осилит идущий», а «под лежачий камень вода не течёт».
Михаил Васильевич Ломоносов (1711–1765) родился в деревне Денисовке близ Холмогор Архангельской губернии в семье крестьянина-помора. Когда ему исполнилось 19 лет, он почти без денег, пешком за обозом с рыбой отправился в Москву и поступил в Славяно-греколатинскую академию. В числе двенадцати лучших учеников был направлен в Петербург и зачислен в студенты университета при Академии наук. Затем был отправлен в Германию, в Марбургский университет, потом вернулся в Россию. Его интересы были поразительно разносторонними.
Ломоносов внёс вклад в развитие физики, химии, геологии, горного дела, географии, астрономии, истории и филологии. Он был выдающимся поэтом, художником, просветителем и общественным деятелем. И в каждой из этих областей он оставил заметный след. В 1755 г. по его инициативе был открыт университет в Москве. Современники называли его «звездой первой величины», «великим человеком», «славным гражданином». А. С. Пушкин писал: «Ломоносов был великий человек... Он создал первый русский университет; он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом».
Продолжение на следующей странице
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.