Обществознание 6 класс учебник Боголюбов, Рутковская, Иванова ответы – страница 43

• Тип: ГДЗ, Решебник.
• Авторы: Боголюбов Л. Н., Рутковская Е. Л., Иванова Л. Ф.
• Часть: без частей.
• Год: 2023.

• Серия: Школа России (ФГОС).
• Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Изучив параграф, вы узнаете:
   • Какими бывают ограниченные возможности и можно ли их преодолеть
   • Как и чем можно помочь людям с ограниченными возможностями

Какие бывают возможности

   Слово возможность означает средство, условие, обстоятельство, необходимое для осуществления чего-нибудь. Вслушайтесь в него: возможность. Оно образовалось от слова «можно». Слово помогает понять, когда, при каких условиях можно сделать то, что человеку хотелось бы. Чтобы купить младшему брату игрушку, нужны деньги. Или, по-другому говорят, нужны средства. Чтобы рассмотреть звёзды, например, нужен специальный прибор — тоже средство выполнения работы. Чтобы состоялся школьный велосипедный кросс, должны быть участники от всех классов. Таково условие его проведения. Нельзя проехать по дороге, если транспорт стоит. Таковы обстоятельства.
   Средства человек может обеспечить своими силами: заработать деньги, создать инструменты. Условия люди тоже могут определять и обеспечивать сами. Обстоятельства люди должны учитывать.
   У каждого человека разные средства, условия и обстоятельства жизни, учёбы, работы. Кто-то высоко прыгает и быстро бегает. А кому-то вообще нельзя бегать или прыгать. Таковы обстоятельства: не позволяет здоровье. Возможности здоровья ограниченны.

Ограниченные возможности здоровья

   В обществе вместе со здоровыми людьми живут и те, чьё здоровье существенно ограничивает их возможности учиться, трудиться, заниматься любимым делом. К этому ведут разные причины. Бывает, что это результат несчастного случая, может сказаться наследственная предрасположенность или осложнение после болезни.
   Например, человек сломал руку, его возможности ограниченны. Ему нужна помощь в самых будничных ситуациях: при умывании, одевании, застёгивании пуговиц, при еде, при приготовлении уроков.

Продолжение на следующей странице