Математика 2 класс учебник Петерсон 2 часть ответы – страница 21

Учебник по математике 2 класс – Перерсон 2 часть.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Петерсон Л. Г.
Часть: 2.
Год: 2021-2022.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Отличается задание? Переключите год учебника.

2021 2022

математика 2 класс учебник Петерсон 2 часть страница 21

Номер 10.

БЛИЦтурнир «В цирке»
Составь выражения:
а) На представление в цирк пошли 12 мальчиков и 15 девочек 2 «А» класса. Сколько всего детей этого класса пошли в цирк?
б) Фокусник достал из шапки 12 красных платков и 8 синих. На сколько меньше было синих платков, чем красных?
в) На арену выбежали 5 пуделей, а болонок — на 3 больше. Сколько болонок на арене?
г) В представлении приняли участие 9 акробатов. Это на 3 больше, чем жонглёров. Сколько выступило жонглёров?
д) В антракте 20 детей купили мороженое. Из них 14 человек купили эскимо, а остальные — пломбир. Сколько детей купили пломбир?

Ответ:

а) 12 + 15 = 27;
б) 12 – 8 = 4;
в) 5 + 3 = 8;
г) 9 – 3 = 6;
д) 20 – 14 = 6.

Номер 11.

Не считая, скажи ответ. Сделай вывод.
36 - 24 + 24 78 + 21 - 21 43 + 39 - 39

Ответ:

Операции прибавления и вычитания одного и того же числа обратны друг другу.
Поскольку здесь выполнены две взаимно обратные операции (вычитание 24 и прибавление 24), то исходное число (число 36) не изменится.
Аналогичные рассуждения проводятся и для других выражений:

36 - 24 + 24 = 36
78 + 21 - 21 = 78
43 + 39 - 39 = 43

Номер 12.

Реши примеры по следующим программам:

Ответ:

Номер 13.

Составь алгоритм подготовки к рисованию. Какие операции в этом алгоритме перестановочны, какие - нет?
1. Открыть баночку с краской.
2. Окунуть в неё кисточку.
3. Надеть халат.
4. Рисовать на бумаге.
5. Расстелить бумагу на столе.

Ответ:

Сначала надо расстелить бумагу на столе, потом надеть халат, открыть баночку с краской, окунуть в нее кисточку и рисовать на бумаге.
Можно поменять местами операции 3 и 5. Остальные операции поменять местами нельзя (Например, 1 и 2, 4 и 5.)

Номер 14.

а) Запиши свой распорядок дня.
б) Запиши алгоритм приготовления твоего любимого пирога.

Ответ:

а) Проснулся → заправил постель → умылся → сделал зарядку → позавтракал → сходил на кружок → пообедал → сходил в школу → погулял → поужинал → сделал уроки → почитал → лег спать.

б) Алгоритм приготовления заливного пирога: сварим два яйца → тонко шинкуем капусту → мелко нарезаем укроп → в сковороде разогреваем растительное масло → добавляем капусту → томим под крышкой минут 30 → добавляем укроп → солим, перчим, перемешиваем → яйца порезать, добавить к капусте → включаем духовку для разогрева до 190 градусов → в миске соединяем сметану, яйца, майонез, муку → третью часть теста выливаем в форму → распределяем ровным слоем по тесту капустную начинку → выливаем оставшееся тесто на начинку → выпекаем в духовке 35-40 минут → извлекаем из формы.

математика 2 класс учебник Петерсон 2 часть страница 21, 2022 год

Номер 1.

Составь по схемам задачи про «задуманное число». Реши их:

Ответ:

Задача 1. Катя задумала число, затем вычла из него 5, потом прибавила 3 и вычла 20 и в результате получила 25. Какое число она задумала?
Решение: x – 5 + 3 – 20 = 25 x = 25 + 20 – 3 + 5 x = 47 47 – задуманное число. Ответ: 47.
Задача 2. Паша задумал число, прибавил к нему 2, вычел сначала 7, а потом 12 и получил в результате 38. Какое число задумал Паша?
Решение: x + 2 – 7 – 12 = 38 x = 38 + 12 + 7 – 2 x = 55 55 – задуманное число. Ответ: 55.
Задача 3. Стёпа задумал число, вычел из него 8, прибавил 6, и после снова прибавил 14. В результате у него получилось 40. Какое число он задумал?
Решение: x – 8 + 6 + 14 = 40 x = 40 – 14 – 6 + 8 x = 28 28 – задуманное число. Ответ: 28.
Задача 4. Ксюша задумала число, прибавила к нему 9, прибавила ещё 5, а потом вычла 30, и получилось в результате 54. Какое число задумала Ксюша?
Решение: x + 9 + 5 – 30 = 54 x = 54 + 30 – 5 – 9 x = 70 70 – задуманное число. Ответ: 70.