Математика 2 класс учебник Моро, Волкова 2 часть ответы – страница 65
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Моро М. И., Волкова С. И., Степанова С. В.
- Часть: 2.
- Год: 2020-2024.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 4.
Брат и сестра собирали марки. У них вместе на 20 марок больше, чем у брата, и на 12 марок больше, чем у сестры. Сколько марок у каждого и сколько марок у них вместе?
Ответ:
Общее количество марок = марки сестры + марки брата
Если сумма марок больше на 20, чем количество марок брата, то у сестры 20 марок.
Например: у брата 1 марка, а у сестры 20, тогда в сумме у них на 20 марок больше, чем у брата.
Вместе у них марок больше, чем у сестры, на 13 марок. Значит, у брата 12 марок.
20 + 12 = 32 (м.) − у брата и сестры вместе.
Ответ: у сестры 20 марок, у брата 12 марок, у них вместе 32 марки.
Номер 5.
Выбери высказывания, верные для этого рисунка:
1) Если фигура желтого цвета, то это круг.
2) Все треугольники зеленого цвета.
3) Если фигура зеленого цвета, то это четырехугольник.
Закончи высказывание, верное для этого рисунка:
Если фигура четырехугольник, то ...
1) Верно. 2) Неверно. 3) Неверно. Если фигура четырехугольник, то она зеленая.
Номер 6.
Занимательные рамки
Ответ:
Первая занимательная рамка:
6 + 7 + 5 = 13 + 5 = 18
6 + 5 + 7 = 11 + 7 = 18
7 + 3 + 8 = 10 + 8 = 18
5 + 5 + 8 = 10 + 8 = 18
Вторая занимательная рамка:
3 + 3 + 10 = 6 + 10 = 16
10 + 4 + 2 = 14 + 2 = 16
3 + 11 + 2 = 14 + 2 = 16
3 + 3 + 10 = 6 + 10 = 16
Третья занимательная рамка
: 7 + 3 + 10 = 10 + 10 = 20
10 + 2 + 8 = 12 + 8 = 20
2 + 10 + 8 = 10 + 10 = 20
9 + 9 + 2 = 18 + 2 = 20
9 + 4 + 7 = 13 + 7 = 20
Умножение числа 3 и на число 3
Номер 1.
3 · 4 〇 3 · 3 + 3 3 · 2 + 3 〇 3 · 5
3 · 5 – 3 〇 3 · 4 3 · 3 – 3 〇 3 · 4
3 ∙ 4 = 3 ∙ 3 + 3;
3 ∙ 4 = 3 ∙ 4;
3 ∙ 5 − 3 = 3 ∙ 4;
3 ∙ 4 = 3 ∙ 4;
3 ∙ 2 + 3 < 3 ∙ 5;
3 ∙ 3 < 3 ∙ 5;
3 ∙ 3 − 3 < 3 ∙ 4;
3 ∙ 2 < 3 ∙ 4.
Номер 2.
Учительница дала каждому ученику по 3 тетради. Сколько тетрадей получили 4 ученика? 5 учеников? 10 учеников?
Ответ: 1 ученик – 3 т.
4 ученика – ? т.
5 учеников – ? т.
10 учеников – ? т.
1) 3 ∙ 4 = 12 (т.) – у четырёх учеников.
2) 3 ∙ 5 = 15 (т.) – у пяти учеников.
3) 3 ∙ 10 = 30 (т.) – у десяти учеников.
Ответ: 12 тетрадей у четырёх учеников, 15 тетрадей у пяти учеников, 30 тетрадей у десяти учеников.
Номер 3.
Составь задачу по её решению: 26 + 4 – 7.
Ответ: В вазе лежали 26 конфет. Маша добавила в неё 4 шоколадных конфет. А Петя взял из вазы 7 конфет. Сколько конфет стало в вазе?
Было – 26 к.
Маша положила – 4 к.
Петя взял – 7 к.
Стало – ? к.
1) 26 + 4 = 30 (к.) – стало в вазе, когда Маша положила в нее конфеты.
2) 30 – 7 = 23 (к.) – стало в вазе.
Ответ: 23 конфеты стало в вазе всего.
Номер 4.
Какие числа надо записать в окошки, чтобы получить уравнения, которые ты сможешь решить?
x + ☐ = 36 x – 15 = ☐ ☐ – x = 20
х + 16 = 36;
х = 36 − 16;
х = 20;
20 + 16 = 36.
х − 15 = 80;
х = 80 + 15;
х = 95;
95 − 15 = 80.
57 − х = 20;
х = 57 − 20;
х = 37;
57 − 37 = 20.
Номер 5.
39 〇 6 = 45 35 + 7 〇 2 = 40
22 〇 7 = 15 40 – 25 〇 ☐ = 20
Номер 6.
40 – 27 53 + 18 80 – 13 46 + 29
59 + 12 84 – 37 60 + 27 71 – 35
Номер 7.
Саша говорит, что сумма двух нечётных чисел будет нечётным числом. Приведи пример, если считаешь, что это не так.
Ответ:1 + 3 = 4 – число четное.
Задание внизу страницы.
В 3 аквариума поместили по 4 рыбки в каждый. Сколько всего рыбок в этих аквариумах?
Ответ:4 ∙ 3 = 12 (р.) – поместили в аквариум.
Ответ: 12 рыбок поместили в аквариум всего.
Задание на полях страницы.
Набери 19:
10 и 9;
10, 8 и 1;
9, 8 и 2;
7, 7 и 5;
7, 3 и 9;
10, 7 и 2, и т.д.
Напишите свой комментарий.