Математика 2 класс учебник Моро, Волкова 1 часть ответы – страница 67
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Моро М. И., Волкова С. И., Степанова С. В.
- Часть: 1.
- Год: 2020-2024.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 1.
Вычисли устно с объяснением.
Ответ:
42 – 6 = 42 – 2 – 4 = 40 – 4 = 36
Чтобы от сорока двух отнять шесть, нужно разложить шесть так, чтобы при вычитании получилось круглое число и вычитаемое. А число сорок два разложить так, чтобы был один свободный десяток.
42 = 3 дес. + 1 дес. + 2 ед.
6 ед. = 2 ед. + 4 ед.
2 ед. – 2 ед. = 0 ед.
10 ед. – 4 ед. = 6 ед.
3 дес. – 0 дес. = 3 дес.
Ответ: 36.
54 – 9 = 54 – 4 – 5 = 50 – 5 = 45
Чтобы от пятидесяти четырех отнять девять, нужно разложить девять так, чтобы при вычитании получилось круглое число и вычитаемое. А число пятьдесят четыре разложить так, чтобы был один свободный десяток.
54 = 4 дес. + 1 дес. + 4 ед.
9 ед. = 4 ед. + 5 ед.
4 ед. – 4 ед. = 0 ед.
10 ед. – 5 ед. = 5 ед.
4 дес. – 0 дес. = 4 дес.
Ответ: 45.
Чтобы из двузначного числа вычесть однозначное, надо заменить однозначное число суммой удобных слагаемых так, чтобы при вычитании первой части получился круглый десяток.
Рассуждаем
42 – 6 = 42 – 2 – 4 = 40 – 4 = 36
Чтобы от сорока двух отнять шесть, нужно разложить шесть так, чтобы при вычитании получилось круглое число и вычитаемое. А число сорок два разложить так, чтобы был один свободный десяток.
42 = 3 дес. + 1 дес. + 2 ед.
6 ед. = 2 ед. + 4 ед.
2 ед. – 2 ед. = 0 ед.
10 ед. – 4 ед. = 6 ед.
3 дес. – 0 дес. = 3 дес.
Ответ: 36.
Продолжаем рассуждение
54 – 9 = 54 – 4 – 5 = 50 – 5 = 45
Чтобы от пятидесяти четырех отнять девять, нужно разложить девять так, чтобы при вычитании получилось круглое число и вычитаемое. А число пятьдесят четыре разложить так, чтобы был один свободный десяток.
54 = 4 дес. + 1 дес. + 4 ед.
9 ед. = 4 ед. + 5 ед.
4 ед. – 4 ед. = 0 ед.
10 ед. – 5 ед. = 5 ед.
4 дес. – 0 дес. = 4 дес.
Ответ: 45.
Номер 2.
Ответ:
26 – 8 = 26 – 6 – 2 = 20 – 2 = 18
26 + 8 = 26 + 4 + 4 = 30 + 4 = 34
32 – 6 = 32 – 2 – 4 = 30 – 4 = 26
27 + 8 = 27 + 3 + 5 = 30 + 5 = 35
75 – 9 = 75 – 5 – 4 = 70 – 4 = 66
86 + 7 = 86 + 4 + 3 = 90 + 3 = 93
32 – 4 = 32 – 2 – 2 = 30 – 2 = 28
65 + 8 = 65 + 5 + 3 = 70 + 3 = 73
Чтобы сложить двузначное число с однозначным с переходом через разряд, надо однозначное число представить суммой удобных слагаемых, одно из которых дополняет двузначное число до круглого, а затем прибавить оставшееся число.
Чтобы из двузначного числа вычесть однозначное, надо заменить однозначное число суммой удобных слагаемых так, чтобы при вычитании первой части получился круглый десяток.
Выполняем вычисления
26 – 8 = 26 – (6 + 2) = (26 – 6) – 2 = 20 – 2 = 18
26 + 8 = 26 + (4 + 4) = (26 + 4) + 4 = 30 + 4 = 34
32 – 6 = 32 – (2 + 4) = (32 – 2) – 4 = 30 – 4 = 26
27 + 8 = 27 + (3 + 5) = (27 + 3) + 5 = 30 + 5 = 35
75 – 9 = 75 – (5 + 4) = (75 – 5) – 4 = 70 – 4 = 66
86 + 7 = 86 + (4 + 3) = (86 + 4) + 3 = 90 + 3 = 93
32 – 4 = 32 – (2 + 2) = (32 – 2) – 2 = 30 – 2 = 28
65 + 8 = 65 + (5 + 3) = (65 + 5) + 3 = 70 + 3 = 73
Оформляем задание в тетрадь
26 – 8 = 18
26 + 8 = 34
32 – 6 = 26
27 + 8 = 35
75 – 9 = 66
86 + 7 = 93
32 – 4 = 28
65 + 8 = 73
Номер 3.
В хозяйстве было 8 тракторов. Купили еще 2 новых трактора, а 1 трактор передали школе для обучения старшеклассников. Сколько тракторов стало в хозяйстве?
Ответ:Было – 8 тр. Купили – 2 тр. Передали – 1 тр. Стало – ? тр. 8 + 2 – 1 = 9 (тр.) – стало в хозяйстве. Ответ: 9 тракторов стало в хозяйстве всего.
Оформляем условие задачи в виде краткой записи.
Оформляем условие
Было – 8 тр.
Купили – 2 тр.
Передали – 1 тр.
Стало – ? тр.
Рассуждаем
Чтобы узнать, сколько тракторов стало в хозяйстве, нужно прибавить к тем тракторам, которые были 2 новых трактора и вычесть 1, который передали школе.
8 + 2 – 1 = 9 (тр.) – стало в хозяйстве.
Записываем ответ
Ответ: 9 тракторов.
Номер 4.
В гараже было 20 грузовых машин. Для перевозки овощей отправили 10 машин, а для доставки удобрений на поля – 7 машин. Поставь вопрос и реши задачу разными способами.
Ответ:
Сколько машин осталось в гараже?
1 способ:
20 – (10 + 7) = 3 (м.) – осталось в гараже.
Ответ: 3 машины осталось в гараже для перевозки овощей.
2 способ:
20 – 10 – 7 = 3 (м.) – осталось в гараже.
Ответ: 3 машины осталось в гараже для перевозки овощей.
3 способ:
20 – 7 – 10 = 3 (м.) – осталось в гараже.
Ответ: 3 машины осталось в гараже для перевозки овощей.
Оформляем условие задачи в виде краткой записи.
Поставим вопрос к задаче
Сколько машин осталось в гараже?
Оформляем условие в виде краткой записи
Рассуждаем
Общее количество машин складывается из количества машин, которые отправили и которые остались в гараже. Значит, чтобы узнать, сколько машин осталось в гараже, нужно из количества машин стоящих в гараже вычесть количество машин, которые уехали.
Продолжаем рассуждение
Решение задачи сводится к выражению: 20 – (10 + 7), где 10 + 7 – количество машин, которые разъехались из гаража. Вычислить значение выражения можно тремя способами, потому что данное выражение основано на правиле вычисления суммы из числа.
Рассмотрим способы решения
1 способ:
20 – (10 + 7) = 3 (м.) – осталось в гараже.
Ответ: 3 машины.
2 способ:
20 – 10 – 7 = 3 (м.) – осталось в гараже.
Ответ: 3 машины.
3 способ:
20 – 7 – 10 = 3 (м.) – осталось в гараже.
Записываем ответ
Ответ: 3 машины.
Номер 5.
Заполни пустые клетки квадрата так, чтобы он стал магическим.
Ответ:
2 + 3 + 1 = 5 + 1= 6
1 + 2 + 3 = 3 + 3 = 6
3 + 1 + 2 = 4 + 2 = 6
2 + 1 + 3 = 3 + 3 = 6
3 + 2 + 1 = 5 + 1 = 6
1 + 3 + 2 = 4 + 2 = 6
2 + 2 + 2 = 4 + 2 = 6
3 + 2 + 1 = 5 + 1 = 6
Магический квадрат – квадрат, у которого сумма чисел по строкам, столбцам, из угла в угол одинаковая.
Рассуждаем
2 + 3 + 1 = 5 + 1 = 6
1 + 2 + 3 = 3 + 3 = 6
3 + 1 + 2 = 4 + 2 = 6
2 + 1 + 3 = 3 + 3 = 6
3 + 2 + 1 = 5 + 1 = 6
1 + 3 + 2 = 4 + 2 = 6
2 + 2 + 2 = 6
3 + 2 + 1 = 5 + 1 = 6
Заполним квадрат
Номер 6.
Начерти такие четырёхугольники. Проведи в каждом 2 отрезка так, чтобы, разрезав по ним первый четырёхугольник, можно было получить 3 одинаковых треугольника, а разрезав второй – 4 треугольника.
Ответ:
Треугольником называется фигура, которая состоит из трех точек, не лежащих на одной прямой, и трех отрезков, попарно соединяющих эти точки.
Точки называются вершинами треугольника, отрезки – его сторонами.
Стороны треугольника образуют в вершинах треугольника три угла.
Рассуждаем
Номер 7.
Ответ:84 – 3 = 80 + (4 – 3) = 81 43 + 7 – 18 = (43 + 7) – 18 = 50 – 18 = (50 – 10) – 8 = 32 72 + (64 – 60) = 72 + 4 = 76
Правило прибавления числа к сумме: (а + в) + с = (а + с) + в
Правило вычитания суммы из числа: а – (в + с) = (а – в) – с
Правило вычитания числа из суммы: (а + в) – с = (а – с) + в
Выполняем вычисления
84 – 3 = (80 + 4) – 3 = 80 + (4 – 3) = 80 + 1 = 81
43 + 7 – 18 = (43 + 7) – 18 = 50 – 18 = 50 – (10 + 8) = (50 – 10) – 8 = 40 = 8 = 32
72 + (64 – 60) = 72 + 4 = (70 + 2) + 4 = 70 + (2 + 4) = 70 + 6 = 76
Задание внизу страницы
Ответ:62 – 7 = 62 – 2 – 5 = 60 – 5 = 55 54 − 8 = 54 – 4 – 4 = 50 – 4 = 46 54 + 6 − 34 = 60 – 34 = 60 – 30 – 4 = 30 – 4 = 26
Правило вычитания суммы из числа: а – (в + с) = (а – в) – с
Выполняем вычисления
62 – 7 = 62 – 2 – 5 = 60 – 5 = 55
54 − 8 = 54 – 4 – 4 = 50 – 4 = 46
54 + 6 − 34 = 60 – 34 = 60 – 30 – 4 = 30 – 4 = 26
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.