Математика 2 класс учебник Моро, Волкова 1 часть ответы – страница 31
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Моро М. И., Волкова С. И., Степанова С. В.
- Часть: 1.
- Год: 2020-2024.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Час. Минута
Номер 1.
До какого числа ты можешь посчитать в течение минуты ? (Проверь по часам.)
Ответ:За 1 минуту: до 90 – 100
Чтобы определять время по часам, запомни, что короткая стрелка обозначает часы, а длинная – минуты.
Выполним замер
Засечём минуту и будем считать от 1 и т.д.
Если считать быстро, то конечное число будет больше 60. А вот если считать в среднем темпе, то приблизительно мы получим число 60.
Записываем ответ
За 1 минуту я могу посчитать до 90 – 100.
Номер 2.
1) Какое время показывают часы?
2) На сколько минут спешат каждые из этих часов, если на самом деле сейчас 7 ч 25 мин?
Сейчас 7 ч 25 мин.
Первые часы спешат на 5 мин.
Вторые часы спешат на 20 мин.
Третьи часы спешат на 30 мин.
Чтобы определять время по часам, запомни, что короткая стрелка обозначает часы, а длинная – минуты.
Сравнивать нужно часы с часами, а минуты с минутами. Из больших величин вычитать меньшие.
Рассмотрим все часы
Определим на сколько спешат 1 часы
Сейчас 7 ч 25 мин, а на первых часах 7 ч 30 мин, значит, 7 ч 30 мин – 7 ч 25 мин = 5 минут.
Первые часы спешат на 5 минут.
Определим на сколько спешат 2 часы
Сейчас 7 ч 25 мин, а на вторых часах 7 ч 45 мин, значит, 7 ч 45 мин – 7 ч 25 мин = 20 минут.
Вторые часы спешат на 20 минут.
Определим на сколько спешат 3 часы
Сейчас 7 ч 25 мин, а на третьих часах 7 ч 55 мин, значит, 7 ч 55 мин – 7 ч 25 мин = 30 минут.
Третьи часы спешат на 30 минут.
Номер 3.
Мальчики играли в шахматы. Первая партия заняла у них 30 мин, а на вторую они затратили на 10 мин меньше. Сколько времени заняла вторая партия? Измени вопрос так, чтобы задачу нельзя было решить одним действием?
Ответ:Задача 1:
.jpg "Изображение математика 2 класс Моро, Волкова, Бантова, Бельтюкова - 1 часть страница 31. Номер 3, задача 1")
30 – 10 = 20 (мин) – заняла вторая партия.
Ответ: 20 минут заняли вторая партия в шахматы.
Задача 2: Сколько времени заняли обе партии?
.jpg "Изображение математика 2 класс Моро, Волкова, Бантова, Бельтюкова - 1 часть страница 31. Номер 3, задача 2")
1) 30 – 10 = 20 (мин) – заняла вторая партия.
2) 30 + 20 = 50 (мин) – заняли обе партии.
Ответ: 50 мин заняли обе партии в шахматы.
Оформляем условие задачи в виде краткой записи
Оформим условие
Рассуждаем
Чтобы узнать, сколько минут мальчики затратили на вторую партию, нужно из количества минут, затраченных на первую партию вычесть 10 минут, потому что вторую партию они играли на 10 минут меньше.
30 – 10 = 20 (мин.) – заняла вторая партия.
Записываем ответ
Ответ: 20 мин.
Изменим вопрос
Сделаем это так, чтобы задачу нельзя было решить одним действием.
Сколько времени заняли обе партии?
Оформим условие
Рассуждаем
Чтобы узнать, сколько минут мальчики затратили на вторую партию, нужно из количества минут, затраченных на первую партию вычесть 10 минут, потому что вторую партию они играли на 10 минут меньше.
30 – 10 = 20 (мин) – заняла вторая партия.
Продолжим рассуждение
Чтобы узнать, сколько всего минут мальчики потратили на обе партии, нужно сложить количество минут первой и второй партий.
30 + 20 = 50 (мин.) – заняли обе партии
Записываем ответ
Ответ: 50 мин.
Номер 4.
Купили 7 билетов в кино и 5 билетов в театр. Сколько всего билетов купили? Составь и реши две задачи, обратные данной.
Ответ:
7 + 5 = 12 (б.) – всего купили.
Ответ: 12 билетов купили всего в кино и театр.
Обратная задача 1:
Купили 12 билетов в кино и в театр. Билетов в кино 7. Сколько купили билетов в театр?
12 – 7 = 5 (б.) – купили в театр.
Ответ: 5 билетов в театр купили всего.
Обратная задача 2:
Купили 12 билетов в кино и в театр. Билетов в театр 5. Сколько купили билетов в кино?
12 – 5 = 7 (б.) – купили в кино.
Ответ: 7 билетов.
Оформляем условие задачи в виде схематического чертежа
Оформим условие
Рассуждаем
Чтобы узнать, сколько всего билетов купили, нужно сложить количество билетов в кино и количество билетов в театр.
7 + 5 = 12 (б.) – всего купили билетов
Записываем ответ
Ответ: 12 билетов.
Составим первую обратную задачу
Купили 12 билетов в кино и в театр. Билетов в кино 7. Сколько купили билетов в театр?
Оформим условие
Рассуждаем
Чтобы узнать, сколько билетов купили в театр, нужно из всего количества билетов вычесть билеты, которые купили в кино.
12 – 7 = 5 (б.) – купили в театр.
Записываем ответ
Ответ: 5 билетов.
Составим вторую обратную задачу
Купили 12 билетов в кино и в театр. Билетов в театр 5. Сколько купили билетов в кино?
Оформим условие в виде схематического чертежа
Рассуждаем
Чтобы узнать, сколько билетов купили в кино, нужно из всего количества билетов вычесть билеты, которые купили в театр.
12 – 5 = 7 (б.) – купили в кино.
Записываем ответ
Ответ: 7 билетов.
Номер 5.
Ответ:
98 = 90 + 8
64 = 60 + 4
12 – 9 + 6 = 9
13 – 6 – 4 = 3
80 – 20 – 60 = 0
100 – 10 – 40 = 50
Рассмотри, как в каждом новом выражении изменяются компоненты, чтобы понять, как будет изменяться и значение и как проще вычислить их значения.
Выполним вычисления 1-го столбика
В основе лежит разрядный состав числа: десятки + единицы.
98 = 90 + 8
64 = 60 + 4
Выполним вычисления 2-го столбика
12 – 9 + 6 = 9
13 – 6 – 4 = 3
Выполним вычисления 3-го столбика
80 – 20 – 60 = 0
100 – 10 – 40 = 50
Задание на полях страницы
Сравни отрезки
Ответ:Отрезки равны.
Сравнить длины отрезков можно тремя способами:
1) на глаз, но в данной задаче это будет сложно сделать
2) наложением, но в данной задаче мы не сможем приложить отрезки
3) измерением, а для этого нужно использовать измерительный прибор – линейку.
Измерим отрезки
Длина голубого отрезка – 5 см
Длина красного отрезка – 5 см
Сделаем вывод
5 см = 5 см
После измерения отрезков мы видим, что они равны между собой.
Задание внизу страницы
Проверочные работы с.14 Проверочные работы с.15
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.