Математика 2 класс учебник Моро, Волкова 1 часть ответы – страница 27
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Моро М. И., Волкова С. И., Степанова С. В.
- Часть: 1.
- Год: 2020-2024.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 1.
1) Сколько отрезков на этом чертеже? Как можно узнать длину самого большого отрезка?
2) Начерти отрезок длиной 10 см. Поставь на нем точку так, чтобы получился отрезок длиной 4 см. Узнай длину второго отрезка.
Задача 1:
На чертеже 3 отрезка.
6 + 2 = 8 (см) – длина большого отрезка.
Ответ: общая длина отрезка составляет 8 см.
Задача 2:
10 – 4 = 6 (см) – длина второго отрезка.
Ответ: общая длина всего отрезка составляет 6 см.
Длина отрезка – расстояние между точками-концами отрезка.
Рассуждаем
На чертеже 3 отрезка.
Чтобы узнать длину большого отрезка, нужно сложить длины маленьких отрезков.
6 + 2 = 8 (см) – длина большого отрезка.
Записываем ответ
Ответ: 8 см.
Продолжаем рассуждение
Начертим отрезок длиной 10 см и отметим на нем 4 см.
Продолжаем рассуждение
Чтобы узнать длину второго отрезка, нужно из длины всего отрезка вычесть длину первого отрезка.
10 – 4 = 6 (см) – длина второго отрезка.
Записываем ответ
Ответ: 6 см.
Номер 2.
Маше 8 лет. Мама на 20 лет старше Маши, а папа на 1 год старше мамы. Сколько лет папе?
Ответ:
1) 20 + 8 = 28 (л.) – маме. 2) 28 + 1 = 29 (л.) – папе. Ответ: папе всего 29 лет.
Условие задачи оформляем в виде краткой записи.
Оформляем условие задачи в виде краткой записи
Рассуждаем
Чтобы узнать, сколько лет маме, нужно к возрасту Маши прибавить 20 лет, потому что мама старше маши на 20 лет.
8 + 20 = 28 (л.) – маме
Продолжаем рассуждение
Чтобы узнать, сколько лет папе, нужно к возрасту мамы прибавить 1 год, потому что папа старше мамы на 1 год.
28 + 1 = 29 (л.) - папе
Записываем ответ
Ответ: 29 лет.
Номер 3.
Номер 4.
Ответ:
12 – 8 + 9 = 13
10 + 3 – 8 = 5
17 – 8 + 6 = 15
14 – 7 + 6 = 13
10 + 4 – 9 = 5
18 – 9 + 8 = 17
48 – 40 - 8 = 0
56 – 50 + 0 = 6
0 + 88 – 80 = 8
Правило вычитания числа из суммы: (а + в) – с = (а – с) + в
Правило вычитания суммы из числа: а – (в + с) = (а – в) – с
По правилу прибавления суммы к числу: а + (в + с) = (а + в) + с
Выполняем вычисления
12 – 8 + 9 = (4 + 8) – 8 + 9 = 4 + (8 – 8) + 9 = 4 + 9 = 13
10 + 3 – 8 = (10 + 3) – 8 = 13 – 8 = 13 – (3 + 5) = (13 – 3) – 5 = 10 – 5 = 5
17 – 8 + 6 = (9 + 8) – 8 + 6 = 9 + (8 – 8) + 6 = 9 + 6 = 15
14 – 7 + 6 = (7 + 7) – 7 + 6 = 7 + (7 – 7) + 6 = 7 + 6 = 13
10 + 4 – 9 = (10 + 4) – 9 = 14 – 9 = 14 – (4 + 5) = (14 – 4) – 5 = 10 – 5 = 5
18 – 9 + 8 = (18 – 9) + 8 = 9 + 8 = 9 + (1 + 7) = (9 + 1) + 7 = 10 + 7 = 17
48 – 40 = (40 + 8) – 40 = (40 – 40) + 8 = 0 + 8 = 8
56 – 50 + 0 = (50 + 6) – 50 = (50 – 50) + 6 = 0 + 6 = 6
0 + 88 – 80 = (80 + 8) – 80 = (80 – 80) + 8 = 0 + 8 = 8
Оформляем задание в тетрадь
12 – 8 + 9 = 13
10 + 3 – 8 = 5
17 – 8 + 6 = 15
14 – 7 + 6 = 13
10 + 4 – 9 = 5
18 – 9 + 8 = 17
48 – 40 - 8 = 0
56 – 50 + 0 = 6
0 + 88 – 80 = 8
Номер 5.
Узнай, на сколько миллиметров большая сторона в каждом треугольнике длинее меньшей.
Ответ:
Задача 1:
Синий четырехугольник:
Длина большой стороны: 4 см, а меньшей: 2 см.
4 – 2 = 2 (см)
2 см = 20 мм
Ответ: большая сторона длиннее меньшей на 20 мм.
Задача 2:
Красный четырехугольник:
Длина большой стороны: 5 см, а меньшей: 2 см.
5 – 2 = 3 (см)
3 см = 30 мм
Ответ: большая сторона длиннее меньшей на 30 мм.
Вспомним, как работать с линейкой:
Линейку держим левой рукой, а карандаш правой. Работаем только хорошо наточенным карандашом. Линию проводим слева направо.
Измерим длины сторон синего четырехугольника
Синий четырехугольник:
Длина большой стороны: 4 см, а меньшей: 2 см.
Рассуждаем
Для того чтобы узнать на сколько большая сторона длиннее меньшей, нужно из большего значения вычесть меньшее.
4 – 2 = 2 (см)
Переведем сантиметры в миллиметры.
2 см = 20 мм
Записываем ответ
Ответ: на 20 мм.
Измерим длины сторон красного четырехугольника
Красный четырехугольник:
Длина большой стороны: 5 см, а меньшей: 2 см.
Рассуждаем
Для того чтобы узнать на сколько большая сторона длиннее меньшей, нужно из большего значения вычесть меньшее.
5 – 2 = 3 (см)
Переведем сантиметры в миллиметры.
3 см = 30 мм
Записываем ответ
Ответ: на 30 мм.
Номер 6.
В коробке красных и синих карандашей вместе столько, сколько зеленых. Красных карандашей 7, зеленых – 13. Сколько синих карандашей в коробке?
Ответ:Красные к. – 7 Синие к. – ? Зелёный к. – 13 13 – 7 = 6 (к.) – синих. Ответ: 6 синих карандашей было в коробке.
Условие задачи оформляем в виде краткой записи.
Оформляем условие задачи в виде краткой записи
Рассуждаем
Чтобы узнать, сколько синих карандашей в коробке, нужно из всего количества карандашей вычесть количество красных карандашей.
13 - 7 = 6 (к.)- синих
Записываем ответ
Ответ: 6 карандашей.
Номер 7.
Составь ряд из пяти чисел по такому правилу: первое число – 2, второе – 3, а каждое следующее число равно сумме двух предыдущих.
Ответ:2, 3, 5, 8, 13.
Составь ряд чисел, вычисляя каждый раз сумму соседних чисел.
Рассуждаем
Сумма чисел, значит, нужно складывать соседние числа, чтобы узнать последующее:
Первое число – 2,
Второе число – 3,
Третье число – 2 + 3 = 5,
Четвертое число – 3 + 5 = 8,
Пятое число – 5 + 8 = 13
Оформляем задание в тетрадь
2, 3, 5, 8, 13.
Задание на полях страницы
Задание внизу страницы
Проверочные работы с.10 Проверочные работы с.11
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.