Литературное чтение 3 класс учебник Климанова, Горецкий 2 часть - страница 136

Учебник Климанова 2 часть. Литературное чтение 3 класс.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г. и др
Часть: 2.
Год: 2021-2026.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Отличается задание? Переключите год учебника.

2021 2026

Номер 3.

О каком удивительном чуде, главном деле узнал Афоня от своего деда? Прочитай эпизоды, в которых дед рассказывает о цветке маленькому внуку.

Ответ:

Дедушка показал Афоне голубой цветок, который рос из мелкого песка. Этот необычный цветок умел из мёртвого создавать живое.

Номер 4.

Нравится ли тебе Афоня? Представь, что ты повстречался с ним и хорошо его узнал. Расскажи о нём. Какой он:

   • добрый;
   • внимательный;
   • понятливый;
   • вдумчивый;
   • упрямый;
   • упорный;
   • настойчивый;
   • любознательный?

Ответ:

Мне понравился Афоня. Он добрый, вдумчивый, внимательный и любознательный.

Номер 5.

Объясни, как ты понимаешь смысл таких слов: «Дед...погладил головку внука, посмотрел на него, как на цветок, растущий в земле». О чём подумал дед?

Ответ:

Мне кажется, дед подумал о том, что впереди внука ждут различные испытания, но он справится со всем так же, как и синий цветок.

Номер 6.

Каким бы ты нарисовал цветок, о котором рассказал Платонов? Поразмышляй, почему именно так он назвал своё произведение. Если бы тебя попросили сказать, о чём рассказ писателя, что бы ты ответил?

Ответ:

Я бы нарисовал цветок, который растёт на мёртвом песке и тянется к свету, яркому солнцу.
Рассказ писателя о том, что даже несильное, маленькое растение может пробить себе путь. Устами дедушки Тита писатель доносит до нас правду жизни.

Номер 7.

Подготовьтесь с другом к чтению по ролям рассказа «Цветок на земле». С какой интонацией вы будете читать слова деда? А слова Афони?

Ответ:

Дед говорит спокойно, неторопливо, медленно.
Слова Афони я прочитаю торопливо, требовательно. Но иногда их нужно читать так, как будто мальчик внимательно слушает, пытается понять каждое дедушкино слово.

Номер 8.

Какие вопросы по содержанию произведения Платонова «Цветок на земле» ты бы задал своим друзьям?

Ответ:

1) Кто главный герой произведения?
2) Любит ли Афоня дедушку?
3) Почему мальчик дома скучал?
4) Почему дедушка Тит всё время спал?
5) Чем занимались дедушка с внуком?
6) Что увидели на прогулке Тит с Афоней?
7) Что дедушка рассказал о цветке?

   Часы-ходики тикали, и колёсики их поскрипывали и напевали, баюкая деда.
   Афоня тогда слез с печи и остановил маятник у часов. В избе стало тихо. Слышно стало, как отбивает косу косарь за рекой и тонко звенит мошка под потолком.
   Дедушка Тит очнулся и спросил:
   — Ты чего, Афоня? Что-то шумно так стало? Это ты шумел?
   — А ты не спи! — сказал Афоня. — Ты скажи мне про всё! А то ты спишь и спишь, а потом умрёшь, мама говорит — тебе недолго осталось; кто мне тогда скажет про всё?
   — Обожди, дай мне квасу испить, — произнёс дед и слез с печи.
   — Ты опомнился? — спросил Афоня.
   — Опомнился, — ответил дед. — Пойдём сейчас белый свет пытать.
   Старый Тит испил квасу, взял Афоню за руку, и они пошли из избы наружу.
   Там солнце высоко стояло на небе и освещало зреющий хлеб на полях и цветы на дорожной меже.
   Дед повёл Афоню полевой дорогой, и они вышли на пастбище, где рос сладкий клевер для коров, травы и цветы. Дед остановился у голубого цветка, терпеливо роющего корнем из мелкого чистого песка, показал на него Афоню, потом согнулся и осторожно потрогал тот цветок.
   — Это я сам знаю! — протяжно сказал Афоня. — А мне нужно, что самое главное бывает, ты скажи мне про всё! А этот цвет растёт, он не всё!
   Дедушка Тит задумался и осерчал на внука.
   — Тут самое главное тебе и есть!.. Ты видишь — песок мёртвый лежит, он каменная крошка, и более нет ничего, а камень не живёт и не дышит, он мёртвый прах. Понял теперь?

Продолжение на следующей странице

Конец страницы