Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Котёнок

Я нашла в садy котёнка.
Он мяyкал тонко-тонко,
Он мяyкал и дpожал.

Может быть, его побили,
Или в дом пyстить забыли,
Или сам он yбежал?

День с yтpа стоял ненастный,
Лyжи сеpые везде...
Так и быть, звеpёк несчастный,
Помогy твоей беде!

Я взяла его домой,
Hакоpмила досыта...

Скоpо стал котёнок мой
Загляденье пpосто!
Шеpсть – как баpхат,
Хвост – тpyбой...
До чего ж хоpош собой!

Номер 1.

От чьего лица ведется рассказ в стихотворении «Кукушка» и «Котёнок»?

В первом стихотворении рассказ ведётся от имени мальчика, а во втором – от имени девочки.

Номер 2.

Что ты думаешь о детях? Какие они, как относятся к природе, животным и птицам?

Я думаю, что дети, описанные в стихотворениях, добрые и отзывчивые. Они с любовью относятся к природе, животным и птицам.

Номер 3.

О чём стихотворения Благининой? Как ты думаешь, почему она так много пишет о любви к животным?

Благинина пишет об окружающем нас природном и животном мире.
Я думаю, что поэтесса любит животных и природу, умеет замечать всю красоту и неповторимость нашего мира. Она учит бережному отношению к животному и природному миру.

Номер 4.

Как бы ты поступил, если бы увидел бездомного котёнка? Запиши в «Рабочей тетради».

Если бы я увидел бездомного котёнка, я бы взял его себе на некоторое время. Я бы заботился о нём до тех пор, пока бы не нашёл животному нового хозяина. Навсегда я бы себе его не оставил, потому что у нас уже есть кошка и котята. Но я бы нашёл ему любящего хозяина.

---