Литературное чтение 3 класс учебник Климанова, Горецкий 1 часть - страница 102
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г. и др
- Часть: 1.
- Год: 2021-2026.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Князь им вымолвил тогда:
«Добрый путь вам, господа,
По морю по Окияну
К славному царю Салтану;
От меня ему поклон».
Гости в путь, а князь Гвидон
С берега душой печальной
Провожает бег их дальный;
Глядь — поверх текучих вод
Лебедь белая плывёт.
«Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
Что ты тих, как день ненастный?
Опечалился чему?» —
Говорит она ему.
Князь печально отвечает:
«Грусть-тоска меня съедает,
Одолела молодца:
Видеть я б хотел отца».
Лебедь князю: «Вот в чём горе!
Ну, послушай: хочешь в море
Полететь за кораблём?
Будь же, князь, ты комаром».
И крылами замахала,
Воду с шумом расплескала
И обрызгала его
С головы до ног всего.
Тут он в точку уменьшился,
Комаром оборотился,
Полетел и запищал,
Судно на море догнал,
Потихоньку опустился
На корабль — и в щель забился.
Продолжение на следующей странице
Номер 1.
Если бы тебя спросили, о чём эта сказка, что бы ты ответил?
Ответ:Эта сказка про то, как две злые завистницы ткачиха и повариха вместе со сватьей бабой Бабарихой обманули царя Салтана. Они сделали так, что молодую царицу вместе с её маленьким сыном Гвидоном засмолили в бочку и выбросили в море. Но мать и сын не погибли: их вынесло на берег. Гвидон вырос, стал храбрым и сильным. Помогала ему волшебная царевна Лебедь. С её помощью Гвидон построил прекрасный город, совершал чудеса и в конце концов встретил своего отца. Обман раскрылся, и вся семья снова была вместе. Эта сказка учит, что добро, верность и настоящая любовь всегда побеждают зло и зависть.
Номер 2.
Назови главных героев сказки. Какие человеческие качества они проявляют: доброту, терпение, мужество, умение прощать и любить близких, доверчивость, зависть, жестокость? Какие герои побеждают и почему?
Ответ:
Главные герои:
• Царица (мать Гвидона) — терпение, верность, любовь к сыну, доброта.
• Князь Гвидон — мужество, смелость, забота о матери, умение прощать.
• Царевна Лебедь — доброта, волшебная сила, благодарность, умение помогать.
• Царь Салтан — доверчивый, но потом справедливый, любящий отец.
• Злые женщины (ткачиха, повариха, Бабариха) — зависть, жестокость, злоба, коварство.
Побеждают добрые герои (царица, Гвидон, Лебедь), потому что они терпеливы, не отвечают злом на зло, любят друг друга и умеют прощать. А злые герои проигрывают: их обман раскрывается, и они остаются ни с чем.
Номер 3.
Выразительно прочитай строки, в которых говорится об отчаянии царицы и мольбе её сына о помощи. Какие звуки помогают «услышать» шум волн и их плавное движение?
Ответ:
Вот строки (из ранее прочитанного):
«В синем небе звёзды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идёт,
Бочка по морю плывёт.
Словно горькая вдовица,
Плачет, бьётся в ней царица;
И растёт ребёнок там
Не по дням, а по часам.»
А мольба сына:
«Ты, волна моя, волна!
Ты гульлива и вольна;
Плещешь ты, куда захочешь,
Ты морские камни точишь...
Не губи ты нашу душу:
Выплесни ты нас на сушу!»
Звуки, которые помогают услышать шум волн: повторяющиеся «щ», «ш», «ч» в словах «хлещут», «плещешь», «точишь», а также звонкое «з» и «с» («блещут», «волна», «гульлива», «вольна»). Эти звуки создают ощущение движения воды, её плеска и плавного течения.
Номер 4.
Какие чудеса происходят в сказке? Сколько раз и в кого превращался князь Гвидон? Какие дары получает Гвидон от царевны? Найди в тексте эти эпизоды.
Ответ:
Чудеса:
• Город, который вырастает на пустынном острове.
• Белка, которая грызёт золотые орешки и поёт песенку «Во саду ли, в огороде».
• Тридцать три богатыря с дядькой Черномором, выходящие из моря.
• Царевна Лебедь, которая превращается из птицы в прекрасную девушку.
• Сама царевна Лебедь (луна под косой, звезда во лбу).
Превращения Гвидона:
Три раза.
• В комара (когда укусил ткачиху в глаз).
• В муху (когда укусил повариху в глаз).
• В шмеля (когда ужалил Бабариху в нос).
Дары от царевны Лебеди:
• Чудесный город на острове.
• Белочку с золотыми орешками.
• Тридцать трёх богатырей.
• Саму царевну в жёны.
Номер 5.
Найди в сказке строчки, при чтении которых ты представляешь себе царевну Лебедь, её братьев-богатырей, волшебный город, появившийся по велению царевны Лебеди.
Ответ:
Царевна Лебедь:
«Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит;
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь-то говорит,
Словно реченька журчит.»
Богатыри:
«В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря,
Все красавцы удалые,
Великаны молодые,
Все равны, как на подбор,
С ними дядька Черномор.»
Волшебный город:
«Город новый златоглавый,
Пристань с крепкою заставой —
Пушки с пристани палят,
Кораблю пристать велят.»
Номер 6.
Составь портрет царевны Лебеди: опиши её внешность, поступки. Как она относится к другим героям сказки? Как к ней относится автор? Найди сравнения в описании царевны. Например: «выступает, будто пава».
Ответ:
Внешность: очень красивая, под косой блестит месяц, во лбу горит звезда, выступает величаво, как пава (павлин), речь сладкая, будто ручеёк журчит.
Поступки: спасает Гвидона, помогает ему строить город, дарит чудеса, превращает его в насекомых для путешествий, а в конце сама становится его женой. Добрая, благодарная, волшебница.
Отношение к другим: к Гвидону — заботливая, любящая, всегда обращается ласково: «Здравствуй, князь ты мой прекрасный!» К братьям-богатырям — она их сестра, родственная связь.
Отношение автора: Пушкин её очень любит, описывает восторженно, с восхищением. Она — идеал красоты и доброты.
Сравнения:
• «выступает, будто пава»
• «речь, словно реченька журчит»
• «в чешуе, как жар горя» (про богатырей, но это тоже сравнение)
Номер 7.
Как царевна Лебедь обращается к Гвидону? Выучи эти строки наизусть.
Ответ:
Она обращается ласково и нежно:
«Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
Что ты тих, как день ненастный?
Опечалился чему?»
В этих строках передаётся её забота и любовь.
Номер 8.
Назови героев сказки, из-за которых происходили все несчастья. Почему они так поступали: хотели быть первыми, завидовали главным героям?
Ответ:Все неприятности в сказке случились по вине трёх злых женщин: ткачихи, поварихи и их сватьи бабы Бабарихи. Они завидовали молодой царице, потому что она стала женой царя, а они так и остались простыми служанками. Им хотелось самим быть главными при дворе, чтобы царь слушался их и всё делал по ихнему. Зависть толкнула их на подлые поступки: они подделали письмо, обманули царя, а потом уговорили бросить царицу с ребёнком в море. Даже когда царь Салтан захотел поехать на чудный остров, эти женщины снова стали ему мешать. Им было важно, чтобы всё внимание и любовь царя доставались только им, а не настоящей царице и её сыну.
Номер 9.
Чем заканчивается сказка? Запиши в «Рабочую тетрадь» последние две строки. Сравни с тем, как заканчиваются фольклорные (народные) сказки, которые ты прочитал в этом году.
Ответ:Последние две строки сказки: «Я там был; мёд-пиво пил — И усы лишь обмочил». В русских народных сказках тоже часто есть похожая концовка: «И я там был, мёд-пиво пил, по усам текло, а в рот не попало» или «Стали они жить-поживать и добра наживать». Пушкин использовал народную традицию – он закончил свою авторскую сказку так же, как заканчиваются устные крестьянские сказки. Это делает его произведение близким к фольклору.
Номер 10.
Вспомни последовательность событий в сказке, запиши их в «Рабочую тетрадь».
Продолжение номера 10 на следующей странице
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.