Литературное чтение 2 класс учебник Климанова, Горецкий 2 часть - страница 133 (Школа России)
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г. и др.
- Часть: 2.
- Год: 2021-2026.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Кто славит поля,
Кто — полярные льды,
Кто — горы, кто — степь,
Кто — мерцанье звезды...
А мне показалось,
Что все они правы.
Все: Звери и Птицы,
Деревья и Травы...
И я не ответил,
Увы,
Ничего
На трудный вопрос:
«Что красивей всего?»
(Б. Заходер)
Номер 1.
Как бы ты ответил на вопрос: «Что красивее всего?» Запиши свой ответ в «Рабочую тетрадь».
Ответ:Я бы ответил, что красивее всего на свете — природа нашей страны.
Номер 2.
Сравни ответы героев стихотворения.
Ответ:Б. Заходер задает этот вопрос разным обитателям нашей планеты, но все отвечают ему по-разному. Деревья и травы ответили, что самое прекрасное на свете — солнечный свет. Ночные жители (совы, сычи и кроты) сказали, что нет ничего лучше ночной тьмы. Для лесных жителей красивее всего леса, птицы любят небо, а дельфины — море. Мотыльки считают красивыми цветы, а для цветов самое красивое, что может быть на свете — это мотыльки.
Номер 3.
Почему такие разные ответы на простой вопрос дали обитатели планеты?
Ответ:Обитатели планеты дали разные ответы, потому что каждому из них кажется красивее всего та среда обитания, в которой они живут.
Номер 4.
Попробуйте инсценировать это стихотворение с друзьями. Определите, с какой интонацией надо читать реплики героев. Какое слово нужно прочитать всем вместе?
Ответ:
Инсценировка:
Ребёнок (задумчиво, с интересом): Что на свете красивей всего?
Деревья и Травы (уверенно): Конечно же, солнечный свет!
Совы, Сычи и Кроты (обиженно): Да что же прекрасней ночной темноты?!
Волк и Лиса (вместе): Леса!
Орёл (радостно): Небеса!
Дельфин (с гордостью): Море!
Мотылёк (восторженно): Цветок!
Цветок (без раздумий): Мотылёк!
Храбрецы
Наши-то портные
Храбрые какие:
«Не боимся мы зверей, —
Ни волков, ни медведёй!»
А как вышли за калитку
Да увидели улитку —
Испугалися,
Разбежалися!
Вот они какие,
Храбрые портные!
(Перевёл К. И. Чуковский)
Храбрецы
Однажды двадцать пять портных
Вступили в бой с улиткой.
В руках у каждого из них
Была иголка с ниткой!
Но еле ноги унесли,
Спасаясь от врага,
Когда завидели вдали
Улиткины рога.
(Перевёл С. Я. Маршак)
Номер 1.
Обрати внимание на то, что ты прочитал одну и ту же песенку в переводах разных писателей. Каждый из них увидел храбрецов по-своему. Найди эти различия.
Ответ:Хотя сюжет один, переводчики по-разному расставили акценты. У Чуковского портные показаны как хвастливые болтуны, которые бахвалятся громко и на весь двор, но при встрече с улиткой просто разбегаются в панике всё коротко, ярко и по-народному. У Маршака же появляются точные детали: портных ровно двадцать пять, у каждого иголка с ниткой, они даже «вступают в бой», то есть готовятся к сражению, но при виде рогов улитки спасаются бегством. У Маршака больше иронии и абсурда: целая армия вооружённых портных бежит от безобидного моллюска! Чуковский смеётся над хвастовством, а Маршак ещё и над серьёзным, пафосным подходом к пустяковому делу.
Номер 2.
Объясни, с какой интонацией надо прочитать название песенки. Что надо выразить: насмешку, удивление, гордость, осуждение поступка портных?
Ответ:Название надо читать с насмешкой, с лёгкой улыбкой. Мы ведь уже знаем, что эти портные храбрыми оказались только на словах. Поэтому когда произносишь «Храбрецы», сразу понятно, что это ирония, а не серьёзное звание.
Номер 3.
В шутку или всерьёз героев песенки назвали храбрецами?
Ответ:Конечно, в шутку, с иронией. Настоящая храбрость это когда человек не боится опасности. А здесь портные хвастаются, а потом трусят перед крошечной улиткой. Название «храбрецы» звучит как ласковое поддразнивание, как будто мы говорим: «Ой, какие смелые, улитки испугались!». Так что это не серьёзное звание, а весёлое прозвище, которое подчёркивает, как смешно выглядит их хвастовство.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.