Литературное чтение 1 класс учебник Климанова, Горецкий 2 часть - страница 9

Учебник Климанова 2 часть. Литературное чтение 1 класс.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. В. и др.
Часть: 2.
Год: 2026.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

   Всех нас разом смех берёт!
   Я могу сказать вам честно,
   До сих пор нам неизвестно,
   Кто сумеет, кто захочет,
   Кто нас всех перехочет,
   Всех один пересмеёт?

Номер 1.

Найди слова, которые подбирает поэт, чтобы мы могли услышать смех детей. Прочитай.

Ответ:

Поэт использует такие слова: «хохотушки», «визжали», «смеялись», «лопнуть со смеху», «смех берёт», «пересмеётся». Они помогают нам прямо услышать, как дети заливаются хохотом, визжат от веселья и даже боятся, что сейчас лопнут от смеха.

Номер 2.

Назови слова, которые описывают, как дети играли.

Ответ:

Вот эти слова и строчки:
   «играли в хохотушки» значит, игра заключалась в смехе;
   «визжали, как свинушки» очень громко и весело;
   «скакали, как лягушки» прыгали;
   «вбок и задом наперёд» двигались необычно, смешно;
   «по полу катались» от смеха уже не могли стоять на ногах.

Номер 3.

Сочини небольшой текст о том, как вы проводите переменку. В какие игры ты играешь с друзьями? Расскажи о правилах одной из них.

Ответ:

Перемена для нас время веселья. Мы часто собираемся компанией и запускаем «Сломанный телефон». Садимся в кучку. Первый участник шепчет слово на ушко своему соседу, тот следующему. Последний игрок говорит вслух, что запомнил. Часто выходит какая-то чепуха. Например, вместо «корова» могут услышать «гора в вату». Очень смешно! После этого мы учимся шептать разборчивее. Второй наш хит «Съедобное нет». Тот, кто водит, бросает мяч и объявляет предмет. Если он относится к еде мячик нужно поймать. А если нет отбить. Тот, кто перепутает, становится на место ведущего.

Номер 4.

Умеете ли вы договариваться между собой?

Ответ:

Да, мы умеем договариваться. Если кто-то хочет играть в одну игру, а другие в другую, мы вместе решаем, во что будем играть. Например, поднимаем руки и считаем голоса. Или играем по очереди: сначала одна игра, потом другая. А если кто-то не согласен, мы говорим: «Давай попробуем, если не понравится, придумаем что-то другое». Главное не ссориться, а слушать друг друга.

Конец страницы