Литературное чтение 1 класс учебник Климанова, Горецкий 2 часть - страница 44

   Поэт назвал своё стихотворение «Хороший день», потому что у героя выдался свободный день, который он провёл вместе с папой. Они ходили в зоопарк, катались на пони, пили газировку, купили ветку сирени. Самое главное счастье для мальчика — это быть рядом с отцом. Когда они вместе, всё становится веселее, интереснее и надолго остаётся в памяти. Конечно, покататься на пони и привезти цветы приятно, но это лишь приятные мелочи. А главное это время, проведённое с папой.

   Правильный ответ: он провёл день с папой.

Примерный план рассказа:

1. С кем и когда был мой хороший день.
    (Например: «Одним воскресеньем мы с мамой поехали в парк».)

2. Куда мы пошли и что делали.
    (Катались на лодке, кормили уток, ели мороженое.)

3. Самый весёлый или необычный случай.
    (Я нашёл красивый жёлудь, или мы встретили друга.)

4. Чем закончился день.
    (Вернулись домой уставшие, но счастливые, и вечером пили чай с пирогом.)

5. Почему этот день я называю самым хорошим.
    (Потому что мы были все вместе и никто не спешил.)

Образец рассказа по плану:
    Однажды в субботу мы с папой пошли в лес. Сначала мы долго шли по тропинке и собирали разноцветные листья. Потом я нашёл большой гриб, а папа сфотографировал меня с ним. Ещё мы кормили белок прямо с рук. Когда стемнело, мы развели маленький костёр и пожарили хлеб на палочках. Домой вернулись чуть живые от усталости, но зато я запомнил этот день навсегда. Самый хороший день - это когда мы веселились вдвоём.