Литературное чтение 1 класс учебник Климанова, Горецкий 2 часть - страница 4

Учебник Климанова 2 часть. Литературное чтение 1 класс.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. В. и др.
Часть: 2.
Год: 2026.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Что уже знаем и умеем

Выбери правильные для себя ответы:

   • читаю вслух, передавая настроение писателя;
   • иногда затрудняюсь определить, где необходимо сделать паузу;
   • могу ответить на вопросы по произведению;
   • стараюсь понять, как писателям удаётся найти слова, которые помогают увидеть картину происходящего, понять характер героя.

Обсудите с другом, зачем писатели пишут весёлые произведения. Выберите ответы:

   • развеселить, порадовать читателя;
   • подшутить над кем-нибудь;
   • помочь увидеть поступки со стороны, поразмышлять над недостатками;
   • разбудить фантазию.

Ответ:

Правильные ответы (можно выбрать все четыре, потому что все они верные):
   • развеселить, порадовать читателя — весёлые книжки поднимают настроение, от них хочется улыбаться;
   • подшутить над кем-нибудь — иногда автор добродушно смеётся над героем, но не зло, а по-доброму;
   • помочь увидеть поступки со стороны, поразмышлять над недостатками — читая смешную историю, мы замечаем свои ошибки и учимся их исправлять;
   • разбудить фантазию — весёлые небылицы и шутки помогают придумывать что-то своё, необычное.

   Писатели сочиняют весёлые произведения не только для того, чтобы рассмешить, но и чтобы мы задумались о своём поведении, развили воображение и просто отдохнули с улыбкой.

В юмористическом произведении автор обычно изображает недостатки и слабости людей в смешном, комическом виде. Он выражает добродушное, немного насмешливое отношение к ним.

Конец страницы