Литературное чтение 1 класс учебник Климанова, Горецкий 1 часть - страница 14

Учебник Климанова 1 часть. Литературное чтение 1 класс.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. В. и др.
Часть: 1.
Год: 2026.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

   Колыбельную сынишке
   пел он нежно: А-а-а!
   Ну и голос был у Мишки —
   просто медная труба.

   Он ревел не хуже ветра —
   все медведи таковы.
   В чаще за три километра
   из берлоги слышно: Ы-ы-ы!

   Я сказал: «Хотя бы лапой
   нам письмо ты нацарапай».
   — О, Э, Ы, У, А —
   вот и все его слова.

Номер 1.

Как ты считаешь, подходит ли это стихотворение к разделу «Жили-были буквы»?

Ответ:

Да, я считаю, что этот стих должен располагаться именно в разделе «Жили‑были». В этом разделе медведь проговаривает буквы (О, Э, Ы, У, А) и с выражением произносит звуки.

Номер 2.

Почему стихотворение называется «Про Медведя»? Обсудите с другом, только ли о Медведе идёт в нём речь. Придумайте своё название (заголовок).

Ответ:

Стихотворение так называется, потому что разные звуки нам показывает именно медведь: он — главный герой. Кроме медведя, в стихотворении речь идёт о буквах, Кролике и сынишке. Я бы назвал «Медвежья азбука» или «Что сказал медведь».

Номер 3.

С кем и как пытался общаться Медведь? Найди строки об этом и прочитай.

Ответ:

Он пытался общаться с автором письма: «О‑о‑о!». С Кроликом: «Э‑э‑э...». Увидел Москву: «У‑у‑у!». Сынишке пел: «А‑а‑а!». И ещё ревел из берлоги: «Ы‑ы‑ы!».

Номер 4.

Какими словами можно заменить звуки, которые произносит Медведь?

Ответ:

   «О-о-о» — «Ой, как здорово!»
   «Э-э-э» — «Эх, не знаю...»
   «У-у-у» — «Ух ты, Москва!»
   «А-а-а» — «А-а, баю-бай»
   «Ы-ы-ы» — «Ы-ы, как холодно!»

Интонация — это звуковое средство языка, с помощью которого говорящий выражает своё отношение к происходящему.

Конец страницы