История 9 класс учебник Мединский, Чубарьян - страница 72

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Мединский В. Р., Чубарьян А. О.
  • Часть: без частей.
  • Год: 2025.
  • Серия: (ФГОС).
  • Издательство: Просвещение.

Вопросы и задания

Номер 1.

Есть ли связь между новыми явлениями в культуре и изменениями в экономике и политической жизни?

Ответ:

   Безусловно, существует неразрывная и существенная взаимосвязь между зарождающимися культурными феноменами и трансформациями в экономической и политической сферах. Культура, будучи зеркалом эпохи, демонстрирует повышенную чувствительность к любым общественным сдвигам.
   Индустриальная эпоха и урбанизация кардинально изменили художественный ландшафт, породив новую аудиторию и тематику. Реалисты обратились к изображению повседневности трудящихся, что было революционным шагом по сравнению с прежними аристократическими заказами. Развитие городов и технологий вдохновило футуристов на воспевание скорости и динамики. Разочарование в идеалах Просвещения после Французской революции и Наполеоновских войн стало катализатором для романтизма, который уводил в мир эмоций, истории и природы. В то же время, политические и социальные конфликты, а также критика буржуазного строя, стали основой для развития критического реализма в искусстве.

Номер 2.

В чём различия между классицизмом, романтизмом и реализмом? Есть ли общие черты и в чём они заключаются?

Ответ:

История 9 класс. Мединский. 2025 год. Страница 72.

Номер 3.

Случайно увидев двух камнеломов, Курбе объяснял своё решение написать с них картину так: «Редко можно встретить столь полное выражение страдания, поэтому мне сразу на ум пришла картина». Стали бы по этой причине писать картину художники других направлений, о которых сказано в параграфе? Пофантазируйте, что могло бы послужить причинами для них.

Ответ:

   Следует отметить, что побудительные мотивы, лежавшие в основе создания Курбе картины «Камнеломы», вряд ли нашли бы отклик у представителей иных художественных течений. Их творческие установки и цели были бы принципиально иными. Так, художник-классицист, скорее всего, отверг бы столь «приземлённый» и лишенный героического пафоса сюжет, отдав предпочтение идеализированным образам античных героев или мифологических фигур, воплощающих добродетель.
   Романтик-художник искал бы в сюжете не социальный подтекст, а возможность передать драматизм и сильные эмоции. Он мог бы представить камнеломов как величественных, но одиноких героев, противостоящих могущественной и безразличной природе, акцентируя их трагическую изоляцию и силу духа.
   Импрессионист же сосредоточился бы не на тяготах труда, а на игре света и цвета: как солнце освещает фигуры, как блики отражаются от влажных камней, и как меняется общая атмосфера в течение дня. Для него сюжет был бы лишь фоном для изучения световых эффектов.

Номер 4.

В чём различия между импрессионизмом и постимпрессионизмом? Между кубизмом и абстракционизмом? Какое из направлений живописи вам нравится больше и почему?

Ответ:

Между импрессионизмом и постимпрессионизмом.

   В период 1870–1880-х годов импрессионизм фокусировался на фиксации сиюминутного восприятия реальности, акцентируя внимание на эффектах света и атмосферы. Характерной чертой было размывание контуров объектов, которые сливались с игрой света и цвета. Постимпрессионизм, возникший в конце XIX века, перенял интенсивность цвета, но отошел от мимолетности изображения. Художники этого направления, такие как Ван Гог, Гоген и Сезанн, стремились к созданию более структурированных и долговечных форм, используя цвет и линию как средства для выражения внутренних переживаний и конструирования собственной художественной действительности, а не только для запечатления внешних впечатлений.

Между кубизмом и абстракционизмом.

   Кубизм, появившийся в начале XX века благодаря таким художникам, как Пикассо и Брак, еще не полностью отрывался от реального мира. Художники этого направления разбивали и изучали формы, показывая предмет сразу с нескольких сторон, но все же узнаваемый.
   Абстракционизм же, представленный Кандинским и Малевичем в 1910-х годах, пошел дальше. Он полностью отказался от изображения того, что мы видим. Вместо этого, форма, цвет и линии стали самостоятельными средствами выражения, передающими чувства художника или некие духовные идеи.
   Импрессионизм занимает особое место в моих предпочтениях. Его жизнерадостный дух и поразительная способность улавливать свет и атмосферу момента способны вызвать у зрителя подлинное чувство радости и восхищения. Глядя на работы Моне или Ренуара, ощущаешь, как картины наполняются воздухом и светом, создавая атмосферу гармонии и лёгкости.

Работаем с Хронологией

Ответ:

1) зарождение импрессионизма — 1874г, первая выставка
3) зарождение стиля модерн — 1890-е г.
2) возникновение кубизма — 1907–1908гг. «Авиньонские девицы» Пикассо
4) появление футуризма — публикация Манифеста футуризма Маринетти, 1909г.

Работаем с Источником

   Давайте же, поджигайте библиотечные полки! Поверните каналы, чтобы они затопили музеи!.. Берите кирки, топоры и молотки и крушите, крушите без жалости седые почтенные города!.. Искусство, по существу, не может быть ничем иным, кроме как насилием, жестокостью и несправедливостью.

Ответ:

   Эти строки отражают суть футуризма, авангардного течения начала XX века. Агрессивный тон текста передает основные принципы футуризма. Требования уничтожить библиотеки и музеи символизируют отрицание культурного прошлого, которое футуристы видели как препятствие для развития нового искусства. Слова, такие как «поджигайте», «крушите», «насилие» и «жестокость», подчеркивают футуристическое восхваление индустриальной эпохи, скорости, мощи и разрушения как средства освобождения пространства для будущего. Вызывающий и провокационный стиль манифеста был намеренным приемом футуристов, стремившихся эпатировать буржуазное общество.

Работаем с Понятиями

Ответ:

   Романтизм представляет собой значительное идейно-художественное течение, доминировавшее в культурном ландшафте с конца XVIII до середины XIX века. Его отличительными чертами являются акцент на уникальности и значимости индивидуального творческого начала, превознесение эмоционального опыта, глубокое уважение к природе и историческому наследию, а также стремление к осмыслению национальных корней и отторжение прагматизма повседневной буржуазной реальности.
   Картина Теодора Жерико «Плот "Медузы"» (1819) служит выдающимся образцом романтического мировоззрения. Хотя в её основе лежит реальная катастрофа — кораблекрушение, Жерико не просто документирует событие, а превращает его в грандиозную драму о борьбе человеческого духа против безжалостной природы. Динамичная и эмоционально насыщенная композиция, наполненная символами надежды и отчаяния, прекрасно иллюстрирует романтическое стремление к изображению сильных эмоций и критических моментов, раскрывающих глубины человеческой души.

Ответ:

   XIX век ознаменовался бурным развитием и трансформацией художественных направлений, что было тесно связано с ускоренными социальными преобразованиями. К завершению столетия проявилась тенденция к отходу от традиционных эстетических норм в сторону индивидуального видения художника. В этот период значительно активизировался международный культурный диалог, в котором Россия играла значимую роль.

Конец страницы
Переход на другие страницы Содержание
Информация на этой странице была полезной?
0/5 (0 голосов)
Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Понравились решения?
Напишите свой комментарий.

Вам может быть интересно