История 9 класс учебник Мединский, Торкунов - страница 344
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Мединский В. Р., Торкунов А. В.
- Часть: без частей.
- Год: 2025.
- Серия: (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 2.
Какие политические силы получили большинство мест в III Государственной думе? Как вы можете объяснить данный факт?
Ответ:
Результат: Преобладающее большинство мест в парламенте заняли представители правых и центристских политических сил, включая октябристов, правых и умеренно консервативных депутатов.
Причина: Данный исход был обусловлен введением нового избирательного законодательства в 1907 году. Этот закон существенно расширил представительство дворянства и буржуазии, одновременно значительно уменьшив долю крестьянских и рабочих голосов.
Номер 3.
Как изменилась национальная политика в 1907–1914 гг.? Чем были вызваны изменения?
Ответ:
Изменения:
• Централизация власти: Произошло укрепление управляющей вертикали и усиление роли центральных органов власти.
• Ограничение финляндской автономии: Суверенитет Финляндии был урезан, её самостоятельность в принятии решений была существенно ограничена.
• Сокращение польского представительства: Количество депутатов, представляющих интересы польского населения в Государственной Думе, было уменьшено.
• Продолжение дискриминации евреев: Политика ущемления прав и свобод еврейского населения сохранялась и продолжалась.
Причины:
• Предотвращение революций: Основной мотив заключался в стремлении избежать повторения революционных потрясений и сохранить стабильность.
• Рост национализма: Усиление националистических идей и настроений в обществе стало одним из факторов, повлиявших на принятие решений.
• Укрепление имперского единства: Власть стремилась консолидировать империю, подавляя национальные меньшинства и укрепляя доминирование русского элемента.
Номер 4.
Подтвердите фактами тезис о том, что в 1910–1914 гг. в обществе произошло нарастание революционных настроений.
Ответ:События, предшествовавшие революции:
• Смерть Льва Толстого в 1910 году вызвала широкие народные волнения.
• В 1912 году произошел Ленский расстрел, в результате которого погибло около 170 человек.
• В ответ на Ленский расстрел, стачечное движение охватило до 300 тысяч рабочих.
• Первомайские демонстрации 1912 года собрали около 400 тысяч участников.
• В Ташкенте произошло восстание сапёров.
Номер 5.
Выпишите в тетрадь из пункта параграфа «Общественный и социальный подъём» положения, содержащие причинно-следственные связи, по следующим схемам: 1) предпосылка J событие; 2) причина J событие; 3) повод J событие.
Ответ: • Идейное наследие Льва Толстого, в частности его размышления о социальном неравенстве и принципах непротивления злу ⟶ катализатор для организации массовых протестных акций, последовавших за его кончиной.
• Невыносимые условия труда и лишение надежды на личное обогащение через находку золотых самородков. ⟶ Вспыхнула забастовка на Ленских приисках.
• Недовольство качеством мяса ⟶ полномасштабная забастовку на одном из приисков.
Номер 6.
Почему Столыпин лишился поддержки Николая II в проведении своих реформ?
Ответ: • Деятельность Столыпина нередко осуществлялась вне рамок парламентского контроля со стороны Государственной Думы.
• Октябристская фракция прекратила оказывать Столыпину свою поддержку.
• Единственной политической силой, оказывавшей ему поддержку, были националисты, чье влияние на политическую арену было незначительным.
• Император Николай II выражал недовольство как чрезмерной самостоятельностью премьер-министра, так и теми реформами.
Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ
Расположите в хронологической последовательности следующие события:
1) убийство Столыпина;
2) издание нового избирательного закона;
3) начало работы IV Государственной думы;
4) создание в Государственной думе «Русской национальной фракции».
2) издание нового избирательного закона — 1907г.
4) создание в Государственной думе «Русской национальной фракции» — 1909г.
1) убийство Столыпина — 1911г.
3) начало работы IV Государственной думы — 1912г.
Работаем с ИСТОЧНИКОМ
Прочитайте отрывок из «Положения о выборах в Государственную думу» от 3 июня 1907 г., ответьте на вопросы и выполните задание.
...9. В выборах не участвуют: 1) лица женского пола; 2) лица моложе двадцати пяти лет; 3) обучающиеся в учебных заведениях; 4) воинские чины армии и флота, состоящие на действительной военной службе; 5) бродячие инородцы и 6) иностранные подданные... 11. Не принимают участия в выборах: 1) губернаторы и вице-губернаторы, а равно градоначальники и их помощники — в пределах подведомственных им местностей, и 2) лица, занимающие полицейские должности, — в губернии, области или городе, по которым производятся выборы.
Номер 1.
Кто, согласно закону, не мог участвовать в выборах? Дайте собственную оценку данным фактам.
Ответ: • Женщины
• Граждане моложе 25 лет
• Студенты
• Военнослужащие (действующая армия и флот)
• Кочевые или "инородцы" (предположительно, представители коренных народов или мигрирующих групп, не имеющих постоянного места жительства)
• Иностранцы
Данные законодательные ограничения имели явно дискриминационный характер, поскольку они исключали из избирательного процесса значительную часть общества. Это противоречило основополагающим принципам представительной демократии и способствовало сохранению привилегированного положения правящих элит.
Номер 2.
Каким должностным лицам было запрещено участвовать в выборах? Как вы думаете, почему?
Ответ: • Губернаторы, вице-губернаторы, градоначальники и их заместители.
• Сотрудники полиции в пределах своих служебных территорий.
Власть опасалась, что представители местной администрации и правоохранительных органов могут злоупотребить своим служебным положением и оказать давление на избирателей. Официально это объяснялось стремлением обеспечить "чистоту выборов", однако на практике это служило инструментом для формирования лояльного и подконтрольного состава законодательного органа.
- Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя–тремя аргументами.
Несмотря на попытки реформ, раскол в обществе не удалось преодолеть. Ограниченный характер преобразований, стремление власти сохранить самодержавный строй и неудовлетворенность различных социальных групп своим положением стали тому причиной. Так, новый избирательный закон 1907 года фактически отстранил от политики большинство граждан, укрепив позиции помещиков. Реформы Столыпина не нашли поддержки ни у крестьян, ни у интеллигенции, ни у дворянства. В результате, нарастающее недовольство проявлялось в массовых протестах, включая Ленский расстрел и студенческие волнения.
Продолжение на следующей странице
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.