История 9 класс учебник Мединский, Торкунов - страница 113

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Мединский В. Р., Торкунов А. В.
Часть: без частей.
Год: 2025.

Серия: (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Юлия Иванова

ГЛАВА III

СОЦИАЛЬНАЯ И ПРАВОВАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ СТРАНЫ ПРИ АЛЕКСАНДРЕ II

«Он призван был исполнить одну из труднейших задач, какие могут представиться самодержавному правителю: обновить до самых оснований вверенное его управлению громадное государство, упразднить веками сложившийся государственный порядок, утверждённый на рабстве, и заменить его гражданственностью и свободою, учредить суд в стране, которая от века не знала, что такое правосудие, переустроить всю администрацию, водворить свободу печати при безграничной власти, везде вызвать к жизни новые силы и скрепить их законным порядком, поставить на свои ноги сдавленное и приниженное общество и дать ему возможность двигаться на просторе. История едва ли представляет другой пример подобного переворота».
Философ и историк Б. Чичерин об Александре II

Как реформы Александра II изменили Россию? Почему они получили название Великих?

Ответ:

   Эпоха преобразований Александра II (1855–1881) вошла в историю как период "Великих реформ" благодаря их глубокому и всеобъемлющему влиянию на российское общество и государственное устройство. Эти преобразования стали наиболее значительными переменами со времен Петра Великого, заложив фундамент для модернизации страны.

Ключевые преобразования и их результаты:
   Отмена крепостного права (1861): Это стало центральным событием эпохи. Более 20 миллионов крестьян получили личную свободу, что положило начало переходу к рыночным отношениям в экономике.
   Судебная реформа (1864): Была создана новая судебная система, отличающаяся независимостью. Введены институт адвокатуры, суд присяжных и принцип открытости судебных заседаний.
   Земская реформа (1864): Учреждены органы местного самоуправления — земства, которые взяли на себя ответственность за решение вопросов, связанных с образованием, здравоохранением и развитием инфраструктуры (например, дорог).
   Военная реформа (1874): Вместо устаревшей системы рекрутских наборов была введена всеобщая воинская повинность, что способствовало модернизации вооруженных сил.
   Реформа образования: Была расширена сеть учебных заведений, включая школы и университеты, что сделало образование более доступным для широких слоев населения.
   Цензурная реформа: Введено частичное ослабление цензурных ограничений, что отразилось в принятии временных правил в 1865 году.

Причины, по которым реформы названы "великими":
   Масштаб и новаторство: Впервые в российской истории были предприняты столь комплексные и системные изменения, охватившие все сферы жизни.
   Всеобъемлющий характер: Преобразования затронули все слои общества, оказав на них существенное влияние.
   Создание основы для развития: Несмотря на сохранение самодержавной власти, реформы заложили фундамент для развития капиталистических отношений и формирования гражданских институтов.