Подготовили готовое домашнее задание к упражнениям на страницах 21-25 по всеобщей истории древнего мира за 5 класс. Ответы на задания: 1, 2 и 3.
.jpg "Изображение история 5 класс учебник Вигасин, Годер - страница 21")
.jpg "Изображение история 5 класс учебник Вигасин, Годер - страница 22")
.jpg "Изображение история 5 класс учебник Вигасин, Годер - страница 23")
.jpg "Изображение история 5 класс учебник Вигасин, Годер - страница 24")
.jpg "Изображение история 5 класс учебник Вигасин, Годер - страница 25")
Учебник - §4.
Ответы 2022 года.
Вопросы и ответы:
Объясните значение слов: топор, мотыга, серп, зернотерка, прядение, ткачество, циновка, духи, боги, старейшина, совет старейшин, племя, идол, молитва, жертва, религиозный обряд.
Ответ:Топор - орудие труда, с помощью которого древние люди рубили деревья.
Мотыга - палка с сучком, орудие первых земледельцев.
Серп - средство для сбора колосьев. Его изготавливали из дерева или костей, немного расщепляя их и вставляя в расщеп острые камешки.
Зернотерка - плоские камни, между которыми люди растирали зерна.
Прядение - процесс изготовления нитей для тканей. Нити скручивали из шерсти домашних животных или волокон льна.
Ткачество - процесс, похожий на плетение циновки. С изобретением ткачества у людей появилась одежда из шерстяной ткани.
Циновка - коврик, сплетенный из соломы, травы или древесного лыка.
Духи - сущности, которые обитают везде, во всём, даже в неодушевленных предметах (камни, деревья, тучи).
Боги - самые могущественные духи.
Старейшина - самый опытный и мудрый старик, который приобрел много знаний, он знал все о повадках животных, о том, какие растения можно употреблять в пищу, передавал традиции и обычаи.
Совет старейшин - так называемый орган власти, несколько старейшин разбирали споры между людьми, решали, как наказывать провинившихся.
Племя - несколько общин, которые живут в одной местности.
Идол - фигурки из дерева, глины, камня.
Молитва - способ общения людей с богами. Люди верили, что к богам надо обращаться правильно, почтительно.
Жертва - подношения богам, попытки их задобрить.
Религиозный обряд - процесс общения с богами, например, произнесение молитв.
Проверьте себя.
1. Какие наблюдения первобытных женщин привели к возникновению земледелия? Какие наблюдения привели к изобретению способа лепить горшки из глины?
2. Расскажите о трех главных орудиях первобытных земледельцев. Как они их использовали?
3. Какой зверь был одомашнен первым? Как он помогал людям?
4. Почему сородичи слушали старейшин?
1. Женщины, занимаясь собирательством, увидели, что зерна, которые упали в землю, дали всходы. Поэтому они стали сеять зерно в разрыхленную почву.
Люди заметили, что, если плетеную корзину обмазать глиной, в нее можно насыпать муку, зерно. А чтобы глина не размокала, корзину надо обжечь на огне. Это увидели женщины, которые следили за очагом – прутья сгорают, а глина становится твердой.
2. Каменным топором земледельцы рубили деревья при подготовке участка земли для посева. Мотыгой они вскапывали землю, а серпом срезали колосья, когда поспевал урожай.
3. Первым одомашненным животным стала собака. Собака помогала людям охранять дом и охотиться на диких животных.
4. Старейшин слушали потому что они обладали огромным опытом, они знали все о животных и растениях, передавали традиции из поколения в поколение.
Поработайте с картой (см. с. 9) Найдите, где находится древнейший район земледелия. Почему, по мнению ученых, именно в этом районе возникло земледелие?
В Западной Азии располагается древнейший район земледелия. Ученые полагают, что земледелие начало развиваться именно здесь, поскольку на этих землях растут дикорастущий ячмень и пшеница.
Поработайте с датами. Что было раньше: появление человека разумного или возникновение земледелия? На сколько раньше?
Человек разумный появился раньше, чем начало развиваться земледелие. В то время, как земледелие возникло более 10 тысяч лет назад, около 40 тысяч лет назад человек стал похож на современного человека.
