История 5 класс учебник Мединский, Чубарьян - страница 4
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Мединский В. Р., Чубарьян А. О.
- Часть: без частей.
- Год: 2025.
- Серия: (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
история Древнего Востока, история Античности, или античного мира (Древней Греции и Древнего Рима). Слово «античность» пришло к нам из латинского языка и означает «древность».
Зачем нужно изучать историю?
Ответ:История помогает нам разобраться в том, что происходило раньше, как строилось наше общество, откуда взялись разные народы и страны, и как люди перемещались по миру.
Номер 2. Исторические источники.
Человек оставляет на земле свидетельства своей деятельности. Отшлифованные палка и камень, маленькая бусина, пожелтевшие листы старой книги, пещера с рисунками древнего человека, египетская пирамида, герб на доме, медная монета и многое другое — всё это следы прошлого. Учёные называют их историческими источниками. С них начинается исследование и познание прошлого.
Исторические источники делятся на группы. Вещественные источники — это орудия труда, домашняя утварь, одежда, монеты, медали, гербы, оружие, жилые постройки и т. д.
К письменным источникам относятся летописи, хроники, грамоты, договоры и указы, дневники и воспоминания, а также эпиграфические памятники — надписи на камне, металле, кости
Исторические источники
Перечислите, какие виды исторических источников изображены на иллюстрации
На картинках показаны два главных вида исторических сведений: то, что мы находим (например, монеты и посуду), и то, что написано или изображено (картинки, старые записи, а также надписи на камнях).
Продолжение номера 2 на следующей странице
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.