История 11 класс учебник Мединский, Торкунов - страница 143

Учебник по истории 11 класс. Авторы: Мединский, Торкунов.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Мединский В. Р., Торкунов А. В.
Часть: без частей.
Год: 2025.

Серия: (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

незыблемы. Жильё получали по большей части бесплатно, юноши и девушки из самых простых семей могли без блата поступить в МГУ или ЛГУ, и взяток доцентам не платили. Как и за лечение в больницах. Служба в армии почиталась однозначно высоко. <...>
Граждане Советского Союза зажили спокойно и уверенно. Да, было скучновато, по вялости правителей, и самого генсека в частности и в особенности, порой трудновато было приобрести самые расхожие товары, от холодильников до несчастного пива. Это так, но тогда же возник популярный анекдот: у нас прилавки пусты, зато кухни полны... <...>
И последнее, что совсем уже запамятовалось. Брежнев был миролюбив в самом подлинном значении этого слова. Он, переживший суровые времена в конце тридцатых голов, жуткую военную страду, послевоенное лихолетье, искренне желал своему народу мира и покоя. Эта внутренняя убеждённость чётко и твёрдо проводилась во внешней политике Советского Союза в брежневские времена».

1. Какие положительные качества личности Л. Брежнева выделяет автор?
2. Какие качества личности Л. Брежнева являются предметом критики автора?
3. Исходя из содержания отрывка, предположите, почему историк С. Семанов дал своей книге именно такое название.
4. Соотнесите мнение историка с воспоминаниями современников о Л. Брежневе. Выделите в них черты сходства и различия.

Ответ:

1.
Приверженность национальным интересам и защита суверенитета. Незыблемость основ и уверенность в завтрашнем дне. Приветливость и готовность к диалогу, умеренность в суждениях. Сердечное желание видеть свою родину свободной от конфликтов и полной гармонии.

2.
Дефицит знаний и поверхностное понимание культурных явлений. Руководство, лишенное искры и вдохновения. Отсутствие динамики в руководстве. Примитивизм, тормозящий культурное и социальное развитие.

3.
Заголовок книги акцентирует внимание на том, что эпоха Леонида Брежнева воспринимается как период относительного процветания и устойчивости для населения Советского Союза. Автор подчеркивает отсутствие военных конфликтов и значительных социальных потрясений в этот период, отмечая улучшение уровня жизни рядовых граждан и общее состояние мира в стране. Следовательно, название отражает амбивалентность данного исторического этапа, который, несмотря на присущие ему стагнационные процессы и индивидуальные недостатки лидера, оказался благоприятным для большинства.

4.
Общее: Современники часто вспоминали брежневскую эпоху как время стабильности и относительного спокойствия, свободное от крупных потрясений и дающее уверенность в будущем. Личные качества Брежнева как миролюбивого лидера также находили положительный отклик.
Различия: Однако, воспоминания не всегда были однозначными. Нередко звучала критика коррупции на высших уровнях и неэффективности управления. В то время как одни отмечали замедление экономического роста и бюрократизацию, другие, как Семанов, подчеркивали отсутствие значительных социальных потрясений, что, по их мнению, являлось положительным аспектом жизни граждан.

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его 2–3 аргументами.

Ответ:

В этот период политическая жизнь СССР характеризовалась прежде всего укреплением и стабилизацией существующей системы власти. Лидерство в руководстве страны перешло к Л. Брежневу, который, принимая решения, в значительной мере опирался на мнение партийного актива. Новая Конституция СССР отразила успехи, достигнутые в ходе социалистического строительства, и наметила пути дальнейшего развития государства.

Конец страницы