История 10 класс учебник Мединский, Торкунов - страница 48
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Мединский В. Р., Торкунов А. В.
- Часть: без частей.
- Год: 2025.
- Серия: (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 5.
Сравните поведение армейских подразделений в период революции 1905–1907 годов и в 1917 году. Чем можно объяснить перемены в настроениях солдат?
Ответ:В ходе революции 1905–1907 годов солдаты проявляли большую лояльность к действующей власти по сравнению с 1917 годом. Это можно объяснить тем, что в 1905 году правительству удалось относительно быстро подавить волнения. В 1917 году же солдаты чувствовали себя увереннее и были более склонны к участию в протестах. К тому же, в 1917 году военнослужащие обладали более высоким уровнем политической осведомленности и организованности, что способствовало лучшей координации их действий.
Номер 6.
Составьте хронологическую таблицу основных событий февраля–июля 1917 г..
Ответ:
Ключевые моменты российской истории февраль–июль 1917 года:
• 23 февраля: Празднование Международного женского дня ознаменовалось началом масштабных народных выступлений в Петрограде.
• 27 февраля: Петроград охватило восстание, в ходе которого был создан Совет рабочих и солдатских депутатов.
• 2 марта: Император Николай II отрекся от престола, и было сформировано Временное правительство во главе с Керенским.
• 3–4 апреля: Владимир Ленин вернулся в Россию и представил свои «Апрельские тезисы».
• 18 июня: Александр Керенский занял пост премьер-министра.
• 16 июля: Началось выступление генерала Корнилова, известное как Корниловский мятеж.
• 25 июля: Керенский объявил о всеобщей мобилизации.
Номер 7*.
Существует точка зрения, что «сложившуюся в ходе февральских событий 1917 г. ситуацию можно считать безвластием». Опираясь на исторические факты, приведите 2–3 аргумента в поддержку данной точки зрения и столько же аргументов, её опровергающих.
Ответ:
Февральские события 1917 года действительно привели к периоду, который можно охарактеризовать как безвластие.
Аргументы "за":
• Отсутствие легитимности и контроля: Временное правительство не пользовалось доверием населения и не могло эффективно управлять страной.
• Реальная власть Советов: Советы рабочих и солдатских депутатов фактически управляли городами, обладая большей силой, чем правительство.
• Общий хаос: Страна погрузилась в анархию и насилие, а правительство оказалось неспособным поддерживать порядок и безопасность.
Аргументы "против":
• Проведенные реформы: Временное правительство осуществило важные преобразования, такие как отмена смертной казни и установление свободы слова и собраний.
• Демократические процессы: Проведение первых свободных выборов свидетельствует о наличии функционирующей власти и демократических институтов.
• Внешнеполитические действия: Правительство сумело удержать Россию в Первой мировой войне и впоследствии заключить Брестский мирный договор.
Номер 8.
Используя дополнительные источники информации (дневники, воспоминания), подготовьте сообщение (презентацию) о каком-либо участнике Российской революции из вашего региона.
Ответ:Яков Михайлович Свердлов (1885–1919гг.) — одна из ключевых фигур Российской революции, чья судьба неразрывно связана с Уралом. Хотя он родился в Нижнем Новгороде, именно уральская земля стала ареной его становления как революционера, особенно в годы ссылки и работы в подполье. Будучи видным деятелем РСДРП(б), Свердлов активно занимался организацией большевистского подполья в Екатеринбурге, городе, который впоследствии был назван в его честь (Свердловск, 1924–1991гг.). После Февральской революции 1917 года он вошел в ближайшее окружение В.И. Ленина и сыграл значительную роль в подготовке Октябрьского вооруженного восстания в Петрограде. После установления советской власти Свердлов занял пост председателя ВЦИК, высшего законодательного органа Советской России, и под его руководством были приняты важнейшие декреты о земле и мире. Его деятельность на Урале, включая создание местных органов власти и участие в борьбе с контрреволюционными силами, способствовала укреплению большевистского контроля над регионом и Сибирью.
Номер 9*.
Почему многие политические деятели русской эмиграции оценивали события февраля–марта 1917 г. как катастрофу? Какие, на ваш взгляд, варианты развития событий имелись после февраля 1917 г.?
Ответ:Русские эмигранты, занимавшиеся политикой, видели в событиях февраля–марта 1917 года настоящую беду. Они опасались, что революция погрузит Россию в анархию и приведет к ее полному краху. После февраля 1917 года Россия могла пойти по разным путям: либо новое правительство могло успешно провести реформы и укрепить свою власть, либо революционные движения могли одержать верх и установить совершенно новый строй. Однако, в тот момент, в феврале 1917 года, никто не мог с уверенностью предсказать, какое именно будущее ждало страну.
Номер 10.
Сравните начало Февральской революции в России с началом Ноябрьской революции 1918 г. в Германии. Что было общего и в чём состояли различия?
Ответ:Начало Февральской революции в России и Ноябрьской революции 1918 года в Германии имели ряд сходств. Оба события характеризовались массовыми выступлениями и бунтами против действующих властей, появлением Советов рабочих и солдатских депутатов, а также распространением идей социализма и стремлением к власти рабочих. Однако, ключевые различия заключались в последствиях: в России это привело к падению монархии и созданию Временного правительства, а в Германии — к свержению империи и установлению Веймарской республики. Стоит отметить, что Ноябрьская революция в Германии оказалась более жестокой и сопровождалась большим насилием, чем Февральская революция в России.
Номер 11.
Означало ли падение монархии прекращение истории Российского государства? Подумайте.
Ответ:Свержение монархического строя не стало точкой в летописи Российского государства. Скорее, оно ознаменовало собой наступление новой эры в российской истории, породившую трансформацию государственного устройства и формирование новаторских политических и социальных институтов. Россия сохранила свою государственность, но столкнулась с измененной реальностью и новыми вызовами.
Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ
Расположите в хронологическом порядке следующие события:
1) нота Милюкова;
2) издание «Приказа № 1» Петросовета;
3) Синьхайская революция в Китае;
4) отказ от престола Михаила Александровича;
5) вступление Греции в Первую мировую войну на стороне Антанты.
3) Синьхайская революция в Китае — 1911–1912г.
2) издание «Приказа № 1» Петросовета — 1.03.1917г.
4) отказ от престола Михаила Александровича — 3(16).03.1917г.
1) нота Милюкова — апрель 1917г.
5) вступление Греции в Первую мировую войну на стороне Антанты — июль 1917г.
Работаем с ПОНЯТИЯМИ
Раскройте смысл понятия «Временное правительство».
Ответ:Временное правительство — это, по сути, временный орган управления, который взял на себя функции исполнительной власти в России после того, как монархия была свергнута в результате Февральской революции 1917 года. Его главной задачей было управлять страной до тех пор, пока не будет сформировано новое, постоянное правительство, избранное народом.
Приведите два исторических факта, конкретизирующих данное понятие применительно к истории России. Приведённые факты не должны содержаться в данном Вами определении понятия.
Ответ:
1. Смена руководства в условиях кризиса: В июле 1917 года, столкнувшись с серьезными народными волнениями и демонстрациями в Петрограде, Временное правительство пережило внутренний кризис. В результате этого давления глава правительства, князь Георгий Львов, подал в отставку, и его пост занял Александр Керенский. Этот эпизод демонстрирует нестабильность и трудности, с которыми сталкивался орган управления в период своего существования.
2. Признание автономии Украины: В том же июле 1917 года Временное правительство приняло решение о признании автономии Украинской Центральной Рады. Этот шаг был продиктован ростом национальных движений на Украине и попыткой Временного правительства сохранить контроль над регионами, идя на уступки и компромиссы в условиях развала государственности.
Работаем с ИСТОЧНИКОМ
Прочитайте отрывки из документов и ответьте на вопросы.
Из манифеста Николая II.
«В дни великой борьбы с внешним врагом, стремящимся почти три года поработить нашу Родину, Господу Богу угодно было ниспослать России новое тяжкое испытание. Начавшиеся внутренние народные волнения грозят бедственно отразиться на дальнейшем ведении упорной войны. Судьба России, честь геройской нашей армии, благо народа и всё будущее дорогого нашего Отечества требуют доведения войны, во что бы то ни стало до победного конца.
Продолжение на следующей странице
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.