ГДЗ по химии 9 класс Габриелян — страница 227 (учебник)

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Габриелян О.С.
  • Год: 2020.
  • Серия: Вертикаль.
  • Издательство: Дрофа.

РАБОТА В ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЕ.

Номер 1.

Найдите в Интернете электронные адреса, раскрывающие содержание ключевых слов и словосочетаний параграфа для создания классного банка данных.

Ответ:

https://www.yaklass.ru/p/himija/9-klass/khimiia-nemetallov-157456/uglerod-soedineniia-ugleroda-163475/re-28df6da6-8e46-4344-9b2d-1694f2fff357
https://chemege.ru/carbon/
https://www.yaklass.ru/p/biologia/11-klass/osnovy-ekologicheskikh-znanii-6844047/biosfera-zhivaia-obolochka-zemli-6844062/re-52c6eced-83f0-472c-ae55-320d07f67ed9

Номер 2.

Используя ресурсы Интернета, подготовьте информационный продукт (по выбору): презентацию по теме урока или сообщение по одному из ключевых слов (словосочетаний) параграфа.

Ответ:

   Углерод (C), шестой элемент периодической таблицы Менделеева, занимает особое место в химии благодаря своей уникальной способности образовывать огромное количество соединений — органических веществ, составляющих основу всего живого на Земле. Располагаясь в IV группе, главной подгруппе, атом углерода обладает электронным строением [He]2s22p2, что означает наличие двух электронов на s–подуровне и двух электронов на p–подуровне второго энергетического уровня. Именно эти четыре валентных электрона определяют его исключительную химическую активность и способность образовывать четыре ковалентные связи.
   Важно понимать, что эти четыре электрона неравноценны по своей энергии. Два электрона находятся на s–орбитали, обладающей сферической симметрией, а два других — на p–орбиталях, имеющих гантелеобразную форму и ориентированных в пространстве под углом 90° друг к другу. Однако, в возбужденном состоянии атома углерода, один электрон с s–орбитали переходит на свободную p–орбиталь, в результате чего образуются четыре неспаренных электрона, способных к образованию одинарных связей. Это явление гибридизации орбиталей лежит в основе уникальной способности углерода к образованию разнообразных структур, таких как цепи, кольца, и пространственные каркасы.
   Существует несколько типов гибридизации: sp, sp2, sp3, каждый из которых определяет пространственное расположение атомов в молекуле и ее геометрию (линейная, тригонально-планарная, тетраэдрическая). Способность углерода образовывать четыре ковалентные связи позволяет ему проявлять как окислительные, так и восстановительные свойства. В реакциях с более электроотрицательными элементами, такими как кислород или галогены, углерод отдаёт свои электроны, проявляя восстановительные свойства (степень окисления +4, например, в углекислом газе CO2). В реакциях с менее электроотрицательными элементами, такими как металлы, углерод принимает электроны, проявляя окислительные свойства (степень окисления –4, например, в метане CH4). Однако, наиболее распространены реакции, где углерод образует ковалентные связи, деля электроны с другими атомами, и его степень окисления может принимать значения от –4 до +4 в зависимости от партнёра по связи. Более того, изотопы углерода (12C, 13C, 14C) играют важную роль в различных областях науки. 14C, радиоактивный изотоп с периодом полураспада около 5730 лет, используется в радиоуглеродном датировании археологических находок и в изучении геологических процессов.
   Различие в свойствах изотопов углерода, обусловленное различием в массе их ядер, позволяет использовать методы изотопной геохимии для решения различных научных задач. Изучение строения атома углерода является ключом к пониманию огромного разнообразия органических молекул и их свойств, что делает его одним из наиболее важных элементов в химии и биологии.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ.

Номер 1

Сравните строение алмаза и графита и их физические свойства: твёрдость, оптические свойства, электропроводность.

Ответ:

Химия 9 класс. Габриелян. Страница 227. Номер 1. 2020 год.

Номер 2

Напишите уравнения реакций с участием углерода, которые характеризуют отдельно его восстановительные и окислительные свойства. Рассмотрите окислительно−восстановительные процессы для них.

Ответ:

Химия 9 класс. Габриелян. Страница 227. Номер 2. 2020 год.

Номер 3

Вспомните из курса биологии, какой период в истории Земли носит название каменноугольного, или карбона. Каково происхождение каменного угля?

Ответ:

   Каменноугольный период, охватывающий время от примерно 359 до 299 миллионов лет назад, получил свое название из-за сильного углеобразования в это время. Каменный уголь образуется из продуктов разложения органических остатков растений. Торф, образованный из остатков растений, погружался на большие глубины, где под действием давления и температуры превращался в каменный уголь. Этот процесс, известный как углеобразование, продолжался миллионы лет и привел к образованию крупных угольных месторождений, которые сегодня являются важными источниками энергии.

Номер 4

Почему в домашние холодильники рекомендуют помещать по нескольку таблеток карболена?

Ответ:

   Карболен, являясь активированным углем, эффективно поглощает неприятные запахи и лишние вещества, которые могут появиться в холодильнике. Поместив несколько таблеток карболена в углы холодильника, можно значительно улучшить качество воздуха и продлить свежесть продуктов

Номер 5

Напишите уравнения реакций взаимодействия угля с оксидом железа (III) и оксидом олова (IV). Рассмотрите окислительно-восстановительные процессы.

Ответ:

2Fe2O3 + 3C = 4Fe + 3CO2
С0 – 4е ⟶ С+4, вос–ль, ок–е ǀ3
Fe+3 + 3е- ⟶ Fe0, ок–ль, вос–е ǀ4
SnO2 + C = Sn + CO2
С0 – 4е ⟶ С+4, вос–ль, ок–е ǀ4ǀ1
Sn+4 + 4е ⟶ Sn0, ок–ль, вос–е ǀ4ǀ1

Номер 6

При сжигании 8 г угля было получено 10,64 л (н. у.) углекислого газа, что составляет 95% от теоретически возможного. Вычислите массовую долю примесей в угле.

Ответ:

Дано:
mтех(C) = 8 г
Vпракт(CO2) = 10,64 л
η = 95% = 0,95
Найти:
ω(примесей) — ?
Решение:
C + O2 = CO2
ω = m(вещ–ва)/m(смеси); n = V/VM; m = n · M; Vтеор = Vпракт : η
Vтеор(CO2) = 10,64/0,95 = 11,2 л
n(CO2) = 11,2/22,4 = 0,5 моль
По уравнению реакции n(СO2) = n(С), тогда
n(С) = 0,5 моль
m(C) = 0,5 · 12 = 6 г
m(примесей) = mтехн – m(C) = 8 – 6 = 2 г
ω(примесей) = 2/8 = 0,25 = 25%

Ответ: 25%

Номер 7

Какая форма существования элемента углерода проявляет в этой реакции окислительные свойства, а какая — восстановительные?

Ответ:

C + CO2 = 2CO
С0 – 2е ⟶ С+2, вос–ль, ок–е ǀ2ǀ1
С+4 + 2е ⟶ С+2, ок–ль, вос–е ǀ2ǀ1

С — восстановительные свойства; CO2 — окислительные свойства.

Номер 8

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения. Рассмотрите окислительно-восстановительные процессы.

Ответ:

1. Ca + 2C ⟶ CaC2
    Са0 – 2е ⟶ Са+2, вос–ль, ок–е ǀ1
    С0 + е ⟶ С, ок–ль, вос–е ǀ2
2. CaC2 + 2H2O ⟶ Ca(OH)2 + C2H2
3. 2C2H2 + 5O2 ⟶ 2H2O + 4CO2
    С – 5е ⟶ С+4, вос–ль, ок–е ǀ4
    О20 + 4е ⟶ 2О–2, ок–ль, вос–е ǀ5
4. C + CO2 = 2CO
    С0 – 2е ⟶ С+2, вос–ль, ок–е ǀ2ǀ1
    С+4 + 2е ⟶ С+2, ок–ль, вос–е ǀ2ǀ1

Конец страницы
Переход на другие страницы Содержание
Информация на этой странице была полезной?
0/5 (0 голосов)
Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Понравились решения?
Напишите свой комментарий.

Вам может быть интересно