Физика 8 класс учебник Перышкин, Иванов - страница 14

• Тип: ГДЗ, Решебник.
• Авторы: Перышкин И. М., Иванов А. И.
• Часть: без частей.
• Год: 2026.

• Серия: (ФГОС).
• Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Юлия Иванова

§4. ТЕМПЕРАТУРА

   В повседневной жизни температура для нас — это величина, характеризующая, насколько нагреты те или иные тела. Каждый из вас может отличить тёплое от холодного, горячее от тёплого. Явления, важной характеристикой которых является температура, называют тепловыми. К таким явлениям относятся, например, нагревание и охлаждение воды, образование льда, плавление парафина.
   Проведём опыт. Опустим одну руку в сосуд с горячей водой, а другую — в сосуд с холодной водой и подержим их там в течение некоторого времени. Затем перенесём обе руки в сосуд с тёплой водой. Каковы будут наши ощущения? Одна рука почувствует холод, другая — тепло. Однако через некоторое время обе руки начнут испытывать одинаковые ощущения, соответствующие температуре воды в третьем сосуде.
   Перед погружением в третий сосуд руки имели разные температуры, отличающиеся от температуры воды в сосуде. Однако по прошествии времени температуры всех тел стали одинаковыми.
   Рассмотренный опыт иллюстрирует важную особенность температуры: если несколько тел различной температуры привести в соприкосновение друг с другом, то через некоторое время температура всех тел станет одинаковой. В таком случае говорят, что в системе тел установилось тепловое равновесие. На достижении теплового равновесия основана процедура измерения температуры.
   Температуру измеряют с помощью термометра. Вспомните, как вы измеряете температуру собственного тела медицинским термометром (в быту его называют градусником) — зажимаете его под мышкой. Вначале термометр холодит тело, затем ощущение холода исчезает. Через 10 мин вы вынимаете термометр и смотрите, какую температуру он показывает.

Продолжение на следующей странице