Английский язык 8 класс учебник Баранова, Дули ответы – страница 78

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В. и др.
  • Часть: без частей.
  • Год: 2026.
  • Серия: Звёздный английский.
  • Издательство: Просвещение.

Номер 1.

Which are your favourite / least favourite types of books? Why? Tell the class, using the ideas below and any of your own ideas. — Какие типы книг вам нравятся / не нравятся больше всего? Почему? Расскажите классу, используя приведенные ниже идеи и любые свои собственные.

Ответ:

   I really enjoy reading fantasy books because they are fascinating and allow me to escape from everyday life. I especially like how they create completely new worlds and magical rules. On the other hand, I’m not a big fan of tragedy books as I find them too sad and depressing. I prefer stories with a satisfying ending rather than ones that leave me feeling upset.

Перевод:

   Мне очень нравится читать книги в жанре фэнтези, потому что они увлекательны и позволяют отвлечься от повседневной жизни. Особенно мне нравится, как в них создаются совершенно новые миры и магические законы. С другой стороны, я не большой поклонник книг в жанре трагедии, так как нахожу их слишком грустными и угнетающими. Я предпочитаю истории с удовлетворительной концовкой, а не те, которые заставляют меня расстраиваться.

Номер 2.

You’ll hear a young woman talking about a book she recently read. For questions 1–5, decide if the statements are T (true) or F (false). — Вы услышите, как молодая женщина рассказывает о книге, которую она недавно прочитала. Для утверждений 1–5 определите, являются ли они истинными (T) или ложными (F).

1. Ann mostly reads science-fiction novels.
2. The novel is one of a series.
3. The main character is accused of a crime.
4. Ann thought the characters were poorly-developed.
5. A previous job helps the author to write well.

Ответ:

1. F — An enthusiastic reader of all kinds of fiction.
2. T — It's actually the first book in the "Inner Space" trilogy.
3. F — The hero of the story is Detective Inspector Nick Burton... his boss and friend,..., is arrested and charged of murder.
4. F — I really thought that they (the characters) were coming to life as the story developed.
5. T — He used to be an officer in the navy,.., which definitely comes through in his writing.

Перевод:

1. Лож — увлеченный читатель всевозможной художественной литературы.
2. Истина — На самом деле это первая книга в трилогии «Внутреннее пространство».
3. Лож — Главный герой - детектив-инспектор Ник Бертон... его босс и друг... арестован и обвинен в убийстве.
4. Лож — Я действительно думал, что они (персонажи) оживают по мере развития сюжета.
5. Истина — Раньше он был офицером военно-морского флота..., что определенно прослеживается в его работах.

Номер 3.

а) Look at the list of adjectives in the table. Which are: positive, negative, neutral in meaning? — Посмотрите на список прилагательных в таблице. Какие из них имеют положительное, отрицательное, нейтральное значение?
b) Use the language to talk about books you have read, as in the example. — Используйте предложенные языковые конструкции, чтобы рассказать о книгах, которые вы прочитали, как в примере.

a)

Plot:
mysterious, clever, interesting, exciting, gripping, well / poorly-developed, fast / slow-paced, predictable, weak, funny, unimaginative, original, brilliant, awful

Characters:
interesting, well-rounded, likeable, dull, evil, shallow, unusual

Beginning / ending:
confusing, flat, unexpected, disappointing, exciting, surprising, satisfying

b)

A: I recently read 'The Curious Incident of the Dog in the Night-time'. It's about an autistic boy who decides to investigate the murder of a dog.
B: What did you think of the plot?
A: It's really clever and original.
B: What about the characters?
A: I found them unusual but likeable.

Перевод:

А: Недавно я прочитал «Загадочное происшествие с собакой в ночи». Это история об аутичном мальчике, который решает расследовать убийство собаки.
Б: Что вы думаете о сюжете?
А: Он действительно остроумный и оригинальный.
Б: А что насчет персонажей?
А: Они показались мне необычными, но симпатичными.

Ответ:

a)

Positive: clever, interesting, exciting, gripping, well‑developed, original, brilliant, well‑rounded, likeable, unusual, unexpected, surprising, satisfying.
Negative: poorly‑developed, predictable, weak, unimaginative, awful, dull, evil, shallow, confusing, flat, disappointing.
Neutral: fast‑paced, slow‑paced, funny.

Перевод:

Положительные: умный, интересный, захватывающий, увлекательный, хорошо проработанный, оригинальный, блестящий, многогранный, приятный, необычный, неожиданный, удивительный, удовлетворительный.
Отрицательные: плохо проработанный, предсказуемый, слабый, лишённый воображения, ужасный, скучный, злой, поверхностный, запутанный, плоский, разочаровывающий.
Нейтральные: динамичный, неторопливый, смешной.

b)

A: I recently read Harry Potter and the Philosopher’s Stone. It’s about a young boy who discovers he’s a wizard and goes to Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry.
B: What did you think of the plot?
A: I found it really exciting and original — it’s not like any other story I’ve read.
B: What about the characters?
A: I think they’re very well‑rounded and likeable. Harry, Ron, and Hermione all have their strengths and flaws, which makes them feel real.
B: And the ending?
A: The ending was satisfying and left me wanting to read the next book in the series.

Перевод:

А: Недавно я прочитал «Гарри Поттер и философский камень». Это история о мальчике, который узнаёт, что он волшебник, и поступает в Школу чародейства и волшебства Хогвартс.
Б: Что ты думаешь о сюжете?
А: Я нашёл его очень захватывающим и оригинальным — он не похож ни на одну другую историю, которую я читал.
Б: А как насчёт персонажей?
А: Я думаю, они очень многогранные и приятные. У Гарри, Рона и Гермионы есть свои сильные стороны и недостатки, из‑за чего они кажутся настоящими.
Б: А концовка?
А: Концовка была удовлетворительной и заставила меня захотеть прочитать следующую книгу серии.

Номер 4.

а) Read the rubric from Ex. 4b below. Then, answer the questions. — Прочитайте задание из упр. 4b ниже. Затем ответьте на вопросы.
b) You are going to give a talk about reading books. You will have to start in 1.5 minutes and speak for no more than two minutes. Remember to say: — Вам предстоит выступить с рассказом о чтении книг. Вы должны начать через 1,5 минуты и говорить не более двух минут. Не забудьте сказать:
    You have to talk continuously. — Вы должны говорить непрерывно.

a)

1. What do you have to talk about?
2. How many points do you need to address? What are they?
3. Do you think you have to provide explanations / justifications for your answers?
4. How long do you have to prepare?
5. How long will you speak for?

Перевод:

1. О чём вам нужно рассказать?
2. Сколько пунктов нужно осветить? Какие это пункты?
3. Нужно ли, по вашему мнению, приводить объяснения / обоснования своих ответов?
4. Сколько времени у вас есть на подготовку?
5. Сколько времени вы будете говорить?

b)

• why people like reading books
• what types of books are more likely to be popular with teens today
• what the best book you have ever read is about

Перевод:

• почему людям нравится читать книги
• какие типы книг, скорее всего, популярны среди подростков сегодня
• о чём лучшая книга, которую вы когда‑либо читали

Ответ:

a)

1. I have to talk about reading books.
2. I need to address three points: why people like reading books; what types of books are more likely to be popular with teens today; what the best book I have ever read is about.
3. Yes, I should provide explanations and examples to support my points — for instance, explain why teens might prefer certain genres or describe what made a particular book the best for me.
4. I have 1.5 minutes to prepare.
5. I will speak for no more than two minutes.

Перевод:

1. Мне нужно рассказать о чтении книг.
2. Мне нужно осветить три пункта: почему людям нравится читать книги; какие типы книг, скорее всего, популярны среди подростков сегодня; о чём лучшая книга, которую я когда‑либо читал.
3. Да, мне следует привести объяснения и примеры в поддержку своих тезисов — например, объяснить, почему подростки могут предпочитать определенные жанры, или описать, что сделало конкретную книгу лучшей для меня.
4. У меня есть 1,5 минуты на подготовку.
5. Я буду говорить не более двух минут.

b)

   People enjoy reading books for many different reasons. For some, it’s a way to escape from daily stress and immerse themselves in another world. Others read to learn new things, expand their vocabulary, or understand different perspectives. Reading also helps improve concentration and empathy, as we connect with characters and their experiences.
   Today, teens are likely to enjoy books that reflect their own lives or offer exciting escapism. Genres like young adult fiction, fantasy, and dystopian stories are very popular — books like The Hunger Games or Harry Potter resonate with young readers because they deal with themes of identity, friendship, and overcoming challenges. Many teens also like graphic novels and manga, which combine visuals with storytelling in a way that feels familiar in the digital age.
   The best book I’ve ever read is To Kill a Mockingbird by Harper Lee. It’s set in the American South and told from the perspective of a young girl named Scout. The story deals with serious issues like racial injustice and moral courage, but it’s also full of warmth and humour. What I loved most about it is how it shows the world through a child’s eyes while tackling complex adult themes — it made me think deeply about fairness and compassion.

Перевод:

   Люди любят читать книги по разным причинам. Для кого‑то это способ отвлечься от ежедневного стресса и погрузиться в другой мир. Другие читают, чтобы узнавать новое, расширять словарный запас или понимать разные точки зрения. Чтение также помогает улучшить концентрацию и развить эмпатию, поскольку мы сопереживаем персонажам и их переживаниям.
   Сегодня подросткам, скорее всего, нравятся книги, которые отражают их собственную жизнь или предлагают захватывающее бегство от реальности. Очень популярны такие жанры, как молодёжная проза, фэнтези и антиутопии, — книги вроде «Голодных игр» или «Гарри Поттера» находят отклик у юных читателей, потому что затрагивают темы самоопределения, дружбы и преодоления трудностей. Многим подросткам также нравятся графические романы и манга, в которых визуальные элементы сочетаются с повествованием — это кажется привычным в цифровую эпоху.
   Лучшая книга, которую я когда‑либо читал, — «Убить пересмешника» Харпер Ли. Действие происходит на юге США, а рассказ ведётся от лица маленькой девочки по имени Скаут. В истории поднимаются серьезные проблемы, такие как расовая несправедливость и моральное мужество, но при этом она полна тепла и юмора. Больше всего мне понравилось то, как в ней показан мир глазами ребёнка, при этом затрагиваются сложные взрослые темы, — это заставило меня глубоко задуматься о справедливости и сострадании.

Конец страницы
Переход на другие страницы Содержание
Информация на этой странице была полезной?
0/5 (0 голосов)
Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Понравились решения?
Напишите свой комментарий.

Вам может быть интересно