Английский язык 6 класс учебник Гашимов, Меднова 2 часть ответы – страница 11

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Гашимов Э. А., Меднова С. Т.
  • Часть: 2.
  • Год: 2023.
  • Серия: Школа России (ФГОС).
  • Издательство: Просвещение.

Grammar — Грамматика

Номер 3.

Match pictures A–F to sentences 1–6. — Сопоставь картинки A–F с предложениями 1–6.

Картинка из учебника Вместе (Team Up) по английскому языку 6 класс, страница 11 номер 3. Гашимов, Меднова. 2 часть. 2023 год

1 You should drink a lot of water.
2 You should take a mosquito net.
3 You shouldn’t leave any rubbish.
4 You shouldn’t touch wild animals.
5 You shouldn’t make a lot of noise.
6 You should put up your tent in a safe place.

Ответ:

1 You should drink a lot of water. — Тебе следует пить много воды. — D
2 You should take a mosquito net. — Тебе следует взять москитную сетку. — A
3 You shouldn’t leave any rubbish. — Тебе не следует оставлять мусор. — E
4 You shouldn’t touch wild animals. — Тебе не следует трогать диких животных. — F
5 You shouldn’t make a lot of noise. — Тебе не следует сильно шуметь. — C
6 You should put up your tent in a safe place. — Тебе следует ставить палатку в безопасном месте. — B

Номер 4.

Complete the sentences with should or shouldn’t. — Дополни предложения словами should и shouldn’t.

1 It’s a very hot and sunny day. Doctor Q wants to go sightseeing in the city tomorrow.
    a He should wear a hat and sunglasses.
    b He … stay in the sun for long.
    c He … take a map.

2 Millie and Rob are going to stay at home.
    a They … look after Pi.
    b They … open the door to anyone.
    c They … clean the house.

Ответ:

1 It’s a very hot and sunny day. Doctor Q wants to go sightseeing in the city tomorrow. — Это очень жаркий и солнечный день. Доктор Кью хочет завтра осмотреть город.
    a He should wear a hat and sunglasses. — Ему следует носить шляпу и солнцезащитные очки.
    b He shouldn’t stay in the sun for long. — Ему не следует долго находиться на солнце.
    c He should take a map. — Ему следует взять карту.

2 Millie and Rob are going to stay at home. — Милли и Роб собираются остаться дома.
    a They should look after Pi. — Им следует присматривать за Пи.
    b They shouldn’t open the door to anyone. — Им не следует открывать дверь кому попало.
    c They should clean the house. — Им следует убрать в доме.

Номер 5.

I know that! How many parts of the body can you name? — Я знаю это! Сколько частей тела ты можешь назвать?

Ответ:

Head — Голова
Eyes — Глаза
Ears — Уши
Nose — Нос
Mouth — Рот
Lips — Губы
Teeth — Зубы
Shoulders — Плечи
Back — Спина
Stomach — Живот
Arms — Руки
Hands — Руки (ладони)
Fingers — Пальцы (рук)
Legs — Ноги

Номер 6.

Listen and repeat. Look at the picture and complete the text with the words in the Vocabulary box. — Послушай и повтори. Посмотри на картинку и дополни текст словами из рамки.

Vocabulary. Injuries — Словарный запас. Травмы
broken leg — сломанная нога
bruise — синяк
burn — ожог
cut — порез
mosquito bite — укус комара

   Doctor Q has got a 1 burn and a 2 … on his arm, lots of 3 … bites all over his body and a 4 … on his head. He’s also got a 5 … leg. Poor Doctor Q!

Картинка из учебника Вместе (Team Up) по английскому языку 6 класс, страница 11 номер 6. Гашимов, Меднова. 2 часть. 2023 год
Ответ:

   Doctor Q has got a burn and a cut on his arm, lots of mosquito bites all over his body and a bruise on his head. He’s also got a broken leg. Poor Doctor Q!

   У доктора Кью ожог и порез на руке, много комариных укусов по всему телу и синяк на голове. У него также сломана нога. Бедный Доктор Кью!

Fun Spot! — Место для веселья!

Номер 7.

Work in pairs. Ask and answer questions. — Поработайте в парах. Задайте и ответьте на вопросы.
Student A: go to page 60. — Студента А: откройте страницу 60.
Student B: go to page 61. — Студент Б: откройте страницу 61.

Student A activities — Задания студента А

Номер 1.

Answer Student B’s question. Use the information in the leaflet. — Ответь на вопрос студента Б. Используй информацию на стикере.

A: You shouldn’t camp near water.

Going camping?
Here’s how to prevent mosquito bites:
• camp near water 𐩃
• wear light colours ✓
• wear shorts and T-shirts 𐩃
• use a mosquito net ✓

Ответ:

• You shouldn’t camp near water.
• You should wear light colours.
• You shouldn’t wear shorts and T-shirts.
• You should use a mosquito net.

• Тебе не следует ставить лагерь рядом с водой.
• Тебе следует носить светлую одежду.
• Тебе не следует носить шорты и футболки.
• Тебе следует пользоваться москитной сеткой.

Номер 2.

Ask Student B this question. Listen and complete the notes. — Задай студенту Б этот вопрос. Послушай и дополни заметки.

A: What should I do to prevent burns?

Going camping?
Here’s how to prevent burns:
• go near the 1
• build the fire far away from the 2
• touch 3 … pots and pans
• have some 4 … near the fire

Ответ:

What should I do to prevent burns?
Going camping? Here’s how to prevent burns:
• You shouldn’t go near the fire.
• You should build the fire far away from the tent.
• You shouldn’t touch hot pots and pans.
• You should have some water near the fire.

Что мне следует сделать, чтобы избежать ожогов?
Собираешься в поход? Вот как избежать ожогов:
• Тебе не следует подходить близко к огню.
• Тебе следует разводить костер далеко от палатки.
• Тебе не следует трогать горячие кастрюли и сковородки.
• Тебе следует иметь воду рядом с костром.

Student B activities — Задания студента Б

Номер 1.

Ask Student A this question. Listen and complete the notes. — Задай студенту А этот вопрос. Послушай и дополни заметки.

B: What should I do to prevent mosquito bites?

Going camping? Here’s how to prevent mosquito bites:
• camp near 1
• wear 2 … colours
• wear 3 … and T-shirts
• use a 4

Ответ:

What should I do to prevent mosquito bites?
• You shouldn’t camp near water.
• You should wear light colours.
• You shouldn’t wear shorts and T-shirts.
• You should use a mosquito net.

Что мне следует делать, чтобы избежать укусов комаров?
• Тебе не следует ставить лагерь рядом с водой.
• Тебе следует носить светлую одежду.
• Тебе не следует носить шорты и футболки.
• Тебе следует пользоваться москитной сеткой.

Номер 2.

Answer Student A’s question. Use the information in the leaflet. — Ответь на вопрос студента А. Используй информацию на стикере.

B: You shouldn’t go near the fire.

Going camping? Here’s how to prevent burns:
• go near the fire
• build the fire far away from the tent
• touch hot pots and pans
• have some water near the fire

Ответ:

• You shouldn’t go near the fire.
• You should build the fire far away from the tent.
• You shouldn’t touch hot pots and pans.
• You should have some water near the fire.

• Тебе не следует подходить близко к огню.
• Тебе следует разводить костер далеко от палатки.
• Тебе не следует трогать горячие кастрюли и сковородки.
• Тебе следует иметь воду рядом с костром.

Get Grammar! — Освой грамматику!

Fluffy should exercise more. She shouldn’t sleep on the sofa all day. — Флаффи следует больше делать упражнения. Ей не следует спать на диване весь день.

Утвердительные предложения

I / He / She / It should lie down. — Мне / Ему / Ей / Ему (о предмете или животном) следует лечь.
We / You / They should lie down. — Нам / Тебе / Вам / Им следует лечь.

Отрицательные предложения

I / He / She / It shouldn’t lie down. — Мне / Ему / Ей / Ему (о предмете или животном) не следует ложиться.
We / You / They shouldn’t lie down. — Нам / Тебе / Вам / Им не следует ложиться.

Вопросительные предложения

Should I / he / she / it lie down? — Мне / Ему / Ей / Ему (о предмете) следует лечь?
Should we / you / they lie down? — Нам / Вам / Им следует лечь?

Краткие ответы

Yes, I / he / she / it should. — Да, мне / ему / ей / ему следует.
No, I / he / she / it shouldn’t. — Нет, мне / ему / ей / ему не следует.
Yes, we / you / they should. — Да, нам / вам / им следует.
No, we / you / they shouldn’t. — Нет, нам / вам / им не следует.

What should we do? — Что нам следует сделать?

Употребление “should” и “have to”

1. “Should” — совет, рекомендация (но не строгое правило)
    Значение:
    • Используется, когда мы советуем, что правильно / лучше сделать, но не требуем.
    • Переводится как «следует, стоит, лучше бы».
    Примеры:
    • You should drink more water. — Тебе следует пить больше воды. (Это полезно, но ты можешь не пить.)
    • We should go to bed earlier. — Нам следует ложиться раньше. (Совет для здоровья.)
    Отрицание: should not (shouldn't) = не стоит
    • You shouldn't eat too much candy. — Тебе не следует есть слишком много сладкого. (Это вредно, но выбор за тобой.)

2. “Have to” — обязанность, необходимость (правило или приказ)
    Значение:
    • Используется, когда что-то обязательно из-за правил, законов или обстоятельств.
    • Переводится как «должен, надо, приходится».
    Примеры:
    • I have to wear a uniform at school. — Ты должен носить форму в школе. (Такое правило.)
    Отрицание: don’t / doesn’t have to = не нужно (нет обязанности)
    • You don’t have to go if you’re tired. — Тебе не нужно идти, если ты устал. (Можно не идти, это не обязательно.)

Кратко:
Should = мягкий совет (стоит).
Have to = жёсткое правило (надо).

Конец страницы
Переход на другие страницы Содержание
Информация на этой странице была полезной?
0/5 (0 голосов)
Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Понравились решения?
Напишите свой комментарий.

Вам может быть интересно