Английский язык 6 класс учебник Афанасьева, Михеева, Баранова 1 часть ответы – страница 97

Учебник Rainbow и Students Book Афанасьева, Михеева, Баранова 1 часть. Английский язык 6 класс.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М.
Учебники: Rainbow + Students Book
Часть: 1.
Год: 2021-2023.

Серия: Школа России.
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ксения Кудряшева

Отличается задание? Переключите учебник.

Rainbow Students Book

Номер 3.

Learn to read this tongue twister as fast as you can.

Научитесь читать этот скороговорка так быстро, как сможете.

My dame has a lame tame crane,
My dame has a crane that is lame,
Let my dame’s tame crane
Feed and come home again.

Ответ:

Перевод:

У моей дамы хромой ручной журавль,
У моей дамы есть журавль, который хромой
Дай ручному журавлю моей дамы
Покормиться и вернуться домой.

Номер 4.

Read the text and think of why the girls could not say anything to Nicole’s mother.

Прочитайте текст и подумайте, почему девочки не могли ничего сказать матери Николь.

      The English Roses

      Part Two

   I’m sure, some of you know what it means to be green with envy ['envi]. So, the English Roses were jealous of Binah. You see, the girls wanted to be friendly, and it was clear to them that Binah was lonely. But they could not be nice to her, because everybody around said:
   “She is so beautiful!”
   “She is a star pupil!”
   “Binah is the best”.
   WhenNicole and Amy, and Charlotte, and Grace heard those words about Binah, they always felt bad. This is what they said:
   “How can anybody be so wonderful?”
   “Nobody said that about us!”
   “She has everything.”
   “Let’s don’t talk to her.”
   And so time went on, and the English Roses had fun together, while Binah stayed alone.
   One night, when all the girls were having a sleepover party at Nicole’s house, her mother said, “I’d like to talk to you.”

Продолжение номера 4 на следующей странице

lowlands, highlands, a waterfall, a holidaymaker, a birthplace, a pirate, a position, a university, a ruler, to admire, scenery, a plain, a meadow, a valley, a hedge, to excite, exciting, to at-tract, attractive, flat, the rest of, a shape, to connect

Ответ:

Перевод:

Низменности, высокогорья, водопад, отдыхающий, место рождения, пират, должность, университет, правитель, восхищаться, пейзаж, равнина, луг, долина, живая изгородь, волновать, увлекательный, притягательный, плоский, остальное, форма, для подключения.

b) Write the quiz. How many words did you write correctly? Are you pleased with your result?

b) Напиши диктант. Сколько слов ты написал правильно? Доволен ли ты результатом?

Ответ:

Возможный ответ:
all correct, not all correct. / все верно, не все верно.

I’m pleased/I’m not pleased with the result. / Я доволен/не доволен результатом.

LET US LISTEN AND DISCUSS

ПОСЛУШАЕМ И ОБСУДИМ

Номер 32.

a) Make sure that you know these words:

а) Убедись, что знаешь слова.

a neighbour [ˈneɪbə] — сосед, соседка
as — поскольку (As it was cold, we decided to stay at home)
own [əʊn] — собственный

Ответ:

b) Listen to the recording, (32), and answer the questions.

b) Прослушай запись, (32), и ответь на вопросы.

1. Where did Neil and his parents live?
2. Why couldn’t Neil play with other children?
3. Where did Neil's father work?
4. Who visited Neil’s parents from time to time?
5. Why did Mr Brown like to talk to Neil?
6. Where did Neil go to play with his ball?
7. With whom did Neil play? How did he play this game?

Перевод:
1. Где жили Нил и его родители?
2. Почему Нил не мог играть с другими детьми?
3. Где работал отец Нила?
4. Кто время от времени навещал родителей Нила?
5. Почему мистер Браун любил разговаривать с Нилом?
6. Куда Нил ходил играть со своим мячом?
7. С кем Нил играл? Как он играл в эту игру?

Ответ:

1.
Neil lived with his parents in the North of England not far from the city of York.

2.
As there were no neighbours near their house and as Neil had no brothers or sisters, there was nobody for the boy to play with.

3.
Neil's father worked in the University of York.

4.
Mr Fred Brown, who was a politician and a member of the government, often visited him and his family.

5.
As Mr Brown didn't have his own children, he loved to talk to Neil when he came to visit his parents.

6.
Neil went out to play with his ball.

7.
Neil played with the God. He just threw the ball up, and then God threw it back down to him.

Перевод:

1.
Нил жил со своими родителями на севере Англии, недалеко от города Йорк.

2.
Поскольку рядом с их домом не было соседей, а у Нила не было братьев или сестер, мальчику не с кем было поиграть.

3.
Отец Нила работал в Йоркском университете.

4.
Мистер Фред Браун, который был политиком и членом правительства, часто навещал Нила и его семью.

5.
Поскольку у мистера Брауна не было собственных детей, он любил разговаривать с Нилом, когда тот приезжал навестить своих родителей.

6.
Нил вышел поиграть со своим мячом.

7.
Нил играл с Богом. Он просто подбросил мяч вверх, а затем Бог бросил его ему обратно.

UNIT 9

БЛОК 9

ENGLAND

Номер 1.

Look at the pictures. Say what parts of England they show and describe these areas.

Посмотри на картинки. Скажи, какие части Англии, они показывают и опиши эти части.

Продолжение номера 1 на следующей странице

Конец страницы