Биология 10 класс учебник Пасечник, Каменский ответы – страница 164

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М.
  • Часть: без частей.
  • Год: 2026.
  • Серия: Школа России (ФГОС).
  • Издательство: Просвещение.

фотосистема II. Ядром каждой из этих фотосистем является белок, содержащий зелёный пигмент хлорофилл, способный поглощать свет в красной области спектра. Входящие в состав фотосинтетических комплексов разнообразные пигменты могут улавливать даже слабый свет и передавать его энергию на хлорофилл, поэтому фотосинтез идёт даже при не очень интенсивном освещении (в пасмурную погоду или в тени под кронами деревьев).
   Поглощение кванта света молекулой хлорофилла в реакционном центре фотосистемы II приводит к её возбуждению, т. е. к переходу одного из электронов на более высокий энергетический уровень. Этот электрон передаётся на цепь переносчиков электронов. Как и в случае аналогичного процесса, происходящего в митохондриях (см. § 22), передача электрона от переносчика к переносчику сопровождается снижением его энергии, часть из которой тратится на перенос через мембрану протонов из стромы хлоропласта внутрь тилакоида. Таким образом, на мембране тилакоида возникает градиент концентрации протонов, который может использоваться специальным ферментом АТФ-синтазой для синтеза АТФ из АДФ и неорганического фосфата, т. е. в хлоропластах реализуется тот же принцип плотины, который был рассмотрен нами выше на примере митохондрий. Синтез АТФ во время световой фазы фотосинтеза называют фотофосфорилированием.
   Восстановление окисленного (потерявшего электрон) хлорофилла фотосистемы II происходит в результате работы специального фермента, способного разлагать молекулу воды, отбирая у неё электроны:

         H2O → 2e + 2H+ + 1/2O2

   Этот процесс, получивший название фотолиза воды, происходит на внутренней стороне мембраны тилакоидов. Он приводит к дополнительному увеличению градиента концентрации протонов на мембране, т. е. к дополнительному синтезу АТФ.
   Таким образом, «поставщиком» электронов для хлорофилла является вода. Побочный продукт этой реакции — молекулярный кислород — за счёт диффузии покидает хлоропласты и выделяется через устица в атмосферу.
   Электроны, отрываемые от молекул хлорофилла фотосистемы II, пройдя по цепи переносчиков, попадают в реакционный центр фотосистемы I, который также содержит молекулы хлорофилла. Они поглощают квант света, энергия которого передаётся одному из электронов, поднимая его на более высокий энергетический уровень. По цепи специальных белков-переносчиков электрон переходит к молекуле НАДФ+, которая, получив в следующем цикле ещё один электрон и захватив протон из стромы хлоропласта, восстанавливается до НАДФН (рис. 86).


Учебник по биологии 10 класс. Авторы: Пасечник, Каменский. Страница 164, год 2026.

Рис. 86. Схема световой фазы фотосинтеза

   Итак, электроны, «оторванные» от молекулы воды, приобретают высокую энергию за счёт поглощения хлорофиллами фотосистем II и I квантов света, проходя по цепи переносчиков, восстанавливают НАДФ+ и НАДФН. Часть энергии этих электронов попутно затрачивается на перенос через мембрану тилакоида протонов и создание градиента их концентрации, а энергия этого градиента используется для синтеза АТФ ферментом АТФ-синтазой.


Продолжение на следующей странице

Конец страницы
Переход на другие страницы Содержание
Информация на этой странице была полезной?
0/5 (0 голосов)
Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Понравились решения?
Напишите свой комментарий.

Вам может быть интересно