Биология 10 класс учебник Пасечник, Каменский ответы – страница 15

Учебник по биологии 10 класс Пасечник, Каменский, Рубцов.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М.
Часть: без частей.
Год: 2026.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

эволюции, которые не проходят отбор по этому критерию, и некоторые метафизические гипотезы, которые проходят), учёные до сих пор используют его в качестве первичной проверки гипотезы на предмет того, является она научной или нет.

Ответ:

   Классическая типология темпераментов в таком виде, как она часто представлена, имеет мало общего с научным подходом из-за отсутствия четкости и проверяемости.
   Научная теория должна быть фальсифицируемой, то есть должна существовать возможность её опровержения. Если любую наблюдаемую реальность можно интерпретировать так, чтобы она соответствовала теории, то теория перестает быть проверяемой и, следовательно, ненаучной.
   Проверить возможно только путем наблюдения за объектом.

Номер 2.

Выясните, кто из ваших знакомых имеет профессию, связанную с биологией. Каково их мнение о своей профессии? Почему они её выбрали?

Ответ:

   Когда я выяснял, кто из моих знакомых связал жизнь с биологией, я с удивлением обнаружил, что таких людей немало.
   Елена Сергеевна, мой школьный учитель биологии. На вопрос о том, нравится ли ей профессия, она сначала вздыхает, а потом улыбается: «Это как любовь с препятствиями. Дети бывают несносны, но когда на уроке вдруг повисает тишина, и они смотрят, как я разрезаю цветок лилии или показываю опыты с инфузориями — понимаю, что не променяла бы это ни на какой офис». Свою профессию она выбрала потому, что в детстве её саму потряс урок зоологии. «Я увидела в микроскопе крыло мухи — и поняла, что хочу показывать это чудо другим. Это выбор учителя, который сам когда-то был влюблённым учеником».
   Моя крестная Марина ветеринарный врач. Она работает в частной клинике, но каждые выходные ездит в приют для бездомных животных. Её выбор был продиктован детской любовью ко всему живому: «Я приносила домой больных воронят и котят, лечила их зелёнкой. Мать ругалась, но я знала — это моё». О профессии она говорит просто и сурово: «Это не про «котиков-собачек», это про постоянную боль. Ты спасаешь одного, а десять умирают у тебя на руках, потому что у хозяина нет денег на операцию». Она не жалеет о выборе, хотя признаётся, что не рекомендовала бы эту профессию слабонервным.
   Почему они выбрали биологию? Все они говорят о каком-то первичном, почти детском потрясении перед тайной живого. Биология — это профессия для тех, кто не вырос душой, кто сохранил способность удивляться.

Профессии, связанные с биологией.

Существует очень много профессий, связанных с биологией (рис. 5), и любую из них вы можете выбрать для себя. В общей сложности биология включает около 70 научных и прикладных направлений, по каждому из которых специально готовятся профессиональные кадры. Практически все медицинские работники: медсёстры, фельдшеры, врачи-педиатры, хирурги, терапевты, стоматологи и т. д. — должны иметь базовое биологическое образование. Большое значение биологические знания имеют для подготовки работников сельского хозяйства: агрономов, зоотехников, ветеринаров и др. Всё больше специалистов требуется для бурно развивающихся направлений — микро-биологической промышленности и биотехнологии. Кроме того, активно ведётся подготовка по различным направлениям экологии, таким, как биоэкология или геоэкология. Всё большую популярность получают, например, такие связанные с данной дисциплиной профессии, как инженер-эколог и ландшафтный дизайнер.

Учебник по биологии 10 класс. Авторы: Пасечник, Каменский. Страница 15, год 2026.

Рис. 5. Представители некоторых профессий, связанных с биологией

Шаги к успеху

СТРОИМ МЕНТАЛЬНУЮ КАРТУ (КАРТУ ПОНЯТИЙ)

Ментальная карта (карта понятий, интеллект-карта, mind map и др.) — технология работы с информацией, удобный инструмент для отображения процесса мышления. Помогает решить проблему запоминания, усвоения и логического структурирования информации в любой области знаний, отображает процесс общего системного мышления.
Ментальная карта представляет собой особую древовидную схему. На ней присутствуют слова, задачи и иные понятия, которые связаны ветвями, отходящими от центрального понятия (или ветви).
• Определите ключевые понятия полученной информации, например текста или его фрагмента.
• Выделите среди ключевых понятий основополагающее (главное) — мысль, идею, задачу.
• От основы постройте ветви, показывающие задачи, идеи, процессы, отдельные мысли или шаги, необходимые для реализации этого понятия.
• Каждое ответвлённое от основного понятия делите ещё на несколько ветвей в зависимости от имеющейся информации.
• Подходите к процессу творчески. Создавайте карту, используя различные фигуры и цвета, картинки и другие элементы оформления, основываясь на своих ассоциациях.

Конец страницы