Русский язык 8 класс учебник Бархударов ответы – упражнение 55

Учебник по русскому языку 8 класс. Авторы: Бархударов, Крючков. 2024-2025 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л.Ю. и др.
Без частей.
Год: 2024.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Задание 55.

Найдите существительные и прилагательные в первом предложении. Что обозначают эти части речи? Какие постоянные и непостоянные признаки имеет имя существительное? Чем морфологические признаки существительных отличаются от морфологических признаков прилагательных? Озаглавьте текст и спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Для чего служат количественные и порядковые числительные?

    Обучение с помощью учителей на дому или самообразование перестало удовлетворять насущные потребности. Встал вопрос о заведени.. школ.<...>
    В Москве, на Никольской улиц.. построили особое ..дание для школы. Открыли её в 1665 году.<...>
    Через п..тнадцать лет устроили школу при Печатном дворе. ...При открыти.. школы в ней было три десятка уч..ников, взятых из разных с..словий и учившихся греческому языку; через три года - уже 56, ещё через год - на д..сяток больше... - (не)мало для XVII ст..летия! (А. Боханов, М.
    Рахматуллин, Л. Морозова. «История России с древнейших времён до наших дней»»)

Ответ:

    Существительные из первого предложения: обучение, (с помощью) учителей, самообразование, потребности. Прилагательные из первого предложения: насущные.
    Имена существительные имеют грамматическое значение предметности, то есть могут обозначать конкретные предметы (учитель), отвлеченные (обучение), собирательные (листва) и вещественные (крахмал). Имена прилагательные имеют грамматическое значение признака предмета.
    Постоянные признаки имен существительных: нарицательное или собственное, одушевленное или неодушевленное, род, тип склонения. У некоторых существительных число также является постоянным признаком (чернила, Москва). Непостоянные признаки существительных: число и падеж.
    У прилагательных и существительных не совпадают постоянные признаки (прилагательные не имеют категорий нарицательности, одушевленности, они имеют другую систему склонений, а существительные не имеют разрядов по значению). Также у них отличаются непостоянные признаки: существительные изменяются по числам и падежам, а прилагательные по числам, родам и падежам. Также качественные прилагательные имеют полные и краткие формы, изменяются по степеням сравнения.

   Заголовок - «Появление первых школ в России».

    Обучение с помощью учителей на дому или самообразование перестало удовлетворять насущные потребности. Встал вопрос о заведении (скл. на -ие, п. п.) школ.
    В Москве, на Никольской у́лице (1 скл., п. п.) построили особое здание (непр.) для школы. Открыли её в 1665 году.
    Через пятнадцать (пять) лет устроили школу при Печатном дворе. ...При открытии (скл. на -ие, п. п.) школы в ней было три десятка учеников (от глаг. на -ить), взятых из разных сословий (непр.) и учившихся греческому языку; через три года - уже 56, ещё через год - на десяток (десять) больше... - немало (много) для XVII столетия!
    Количественные числительные обозначают количество предметов, а порядковые называют количество как признак, то есть каким по счету является предмет.