Русский язык 8 класс учебник Бархударов ответы – упражнение 53

Учебник по русскому языку 8 класс. Авторы: Бархударов, Крючков. 2024-2025 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л.Ю. и др.
Без частей.
Год: 2024.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Задание 53.

Вспомните, какие части речи относятся к самостоятельным, какие — к служебным. Прочитайте текст. Найдите в нём примеры тех и других частей речи. Какие слова не относятся ни к самостоятельным, ни к служебным? Есть ли такие слова в тексте? Спишите, расставляя знаки препинания. Объясните их употребление.

Вы никогда не видели как синичка пляшет³ | Сначала я сам думал что такое бывает только в сказке³ | Вот однажды вышел я на улицу и остановился у крыльца | До того хорошо было утро: тихое, тёплое, прозрачное. И небо над головой необыкновенно яркое, высокое | <...> Я полюбовался небом и вдруг услышал удивительную³ птичью песенку | <...> Догадался что поёт синица-кузнечик | Где же она | Я окинул взглядом высокие тополя и увидел птичку на длинном голом суку | <...> Но не сошла ли она с ума | Синичка прыгала вдоль ветви поворачивалась в воздухе кругом | Только хвост мелькал | И всё время напевала цы-пи-цыпи, цыпи-цыпи. (Н. Никонов. «Синичьи пляски»)

Ответ:

К самостоятельным частям речи относятся имя существительное (синичка, небо, песенка), имя прилагательное (высокие, яркое, хорошо), имя числительное, местоимение (она, я, все), глагол (напевала, мелькал, поет), наречие (однажды, никогда, сначала), также многие лингвисты выделяют в отдельные части речи слова категории состояния, причастия, деепричастия.
К служебным частям речи относятся предлоги (на, вдоль, у), частицы (не, вот, же), союзы (и, что).
Отдельную группу составляют междометия (нет примеров в тексте) и звукоподражательные слова (цы-пи-цыпи, цыпи-цыпи).

¹Вы никогда не видели, ²как синичка пляшет? (вопрос.) ¹Сначала я сам думал, ²что такое бывает только в сказке. (повеств., невоскл.) Вот однажды вышел я на улицу и остановился у крыльца. (повеств., невоскл.) До того хорошо было утро: тихое, тёплое, прозрачное. И небо над головой необыкновенно яркое, высокое.(повеств., невоскл.) Я полюбовался небом и вдруг услышал удивительную птичью песенку. (повеств., невоскл.) ¹Догадался, ²что поёт синица-кузнечик. (повеств., невоскл.) Где же она? (вопрос.) Я окинул взглядом высокие тополя и увидел птичку на длинном голом суку. (повеств., невоскл.) Но не сошла ли она с ума? (вопрос.) Синичка прыгала вдоль ветви, поворачивалась в воздухе кругом. (повеств., невоскл.) Только хвост мелькал. (повеств., невоскл.) И всё время напевала: «Цы-пи-цыпи, цыпи-цыпи». (А: «П».)

Морфологический разбор:

1. Пляшет (что делает?) – глагол, действие предмета.
2. Начальная форма: плясать.
3. Постоянные признаки: переходный, несовершенный вид, невозвратный, I спряжение.
4. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, настоящее время, 3 лицо, единственное число.
5. Синтаксическая роль: синичка (что делает?) пляшет.

1. (В) сказке (в чем?) – существительное, предмет.
2. Начальная форма: сказка.
3. Постоянные признаки: неодушевленное, нарицательное, 1-е склонение, женский род.
4. Непостоянные признаки: единственное число, предложный падеж.
5. Синтаксическая роль: бывает (где?) в сказке.

1. Удивительную (какую?) – прилагательное, признак предмета.
2. Начальная форма: удивительный.
3. Постоянные признаки: качественное.
4. Непостоянные признаки: полная форма, единственное число, женский род, винительный падеж.
5. Синтаксическая роль: песенку (какую?) удивительную.