Русский язык 8 класс учебник Бархударов ответы – упражнение 458

   В устной речи обращения выполняют две функции – привлечь внимание собеседника и показать отношение говорящего к нему. Успешное общение возможно только при условии доброжелательности и взаимоуважения. Если мы выбираем в качестве обращения такое слово (вариант имени или эпитет), который изначально оскорбителен для собеседника, далее общение уже не будет комфортным, причем чаще всего для обеих сторон. Наоборот, правильно подобранное обращение располагает к нам собеседника, вызывает чувство приязни и доверия. С помощью обращения мы можем подчеркнуть и свое отношение к собеседнику, и особенности ситуации. Например, дома мы можем обратиться к своей матери, используя слова мама (нейтральное), мамочка, (ласковое), мамуля (ласковое с оттенком фамильярности), мать (ближе к грубому). В школе, если она учитель, мы используем в качестве обращения имя и отчество, так как это официальная ситуация общения, в ней не приветствуется экспрессия.
   Самое сложное – это выбор обращения к малознакомому или незнакомому человеку. Здесь очень легко допустить бестактность и попасть в нелепое положение. Например:
   – Бабушка, вы выходите на следующей остановке?
   – Какая я тебе бабушка! Я моложе твоей матери! Еще молоко на губах не обсохло, а уже хамит!
   Или так:
   – Девушка, передайте за проезд, пожалуйста.
   – Я вообще-то мальчик.
   Именно поэтому в современном обществе вместо обращений принято использовать слова извините, простите, будьте так добры и т. д. А при знакомстве с человеком принято сразу узнавать, как к нему можно обращаться, ведь многие строго следят за тем, кто и как имеет право их называть.