Русский язык 8 класс учебник Бархударов ответы – упражнение 26

Учебник по русскому языку 8 класс. Авторы: Бархударов, Крючков. 2024-2025 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л.Ю. и др.
Без частей.
Год: 2024.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Задание 26.

Спишите, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте морфемы с пропуском букв. Вспомните правило правописания гласных в корне слова, которому подчиняются слова в части I. Каким правилам подчиняется правописание гласных в корнях слов в части II? Сформулируйте эти правила, приводя примеры из упражнения. Послушайте друг друга. Задайте друг другу вопросы. Старайтесь давать полные и аргументированные ответы.

I. Разв..вающий пламя ветер, разв..вать скорость, см..лить лыжи, закр..пить² п..руса², заскр..петь зубами от досады, прим..рять платье, прим..рять противников, объед..нять² людей.
II. Изл..гать просьбу², вл..жить письмо в конверт, распол..жение комнат, осторожное прик..сновение, к..саться рукой стола, сильно² уг..реть, заг..релый² спортсмен, зар..сли можжевельника, зар..сти травой, старший возр..ст, выр..с в деревне, выр..щенная рассада, р..стки нового, ст..реть запись, нат..рать пол, расст..лить ковёр, зап..рать квартиру, бл..стеть от росы, соб..рать урожай, зам..реть на мгновение, разж..гать костёр.

Ответ:

   I. Развевающий (веять) пламя ветер, развивать (развить) скорость, смолить (смолы) лыжи, закрепить (крепко) паруса (парус), заскрипеть (скрип) зубами от досады, примерять (мерит) платье, примирять (мир) противников, объединять (един) людей.
   II. Излагать просьбу, вложить письмо в конверт, расположение комнат, осторожное прикосновение, касаться рукой стола, сильно угоре́ть, загоре́лый спортсмен, заросли можжевельника, зарасти травой, старший возраст, вырос в деревне, выращенная рассада, ростки (искл.) нового, стереть запись, натирать пол, расстелить ковёр, запирать квартиру, блестеть от росы, собирать урожай, замереть на мгновение, разжигать костёр.
   В первой части упражнения мы работали с орфограммой «Проверяемые безударные гласные в корне». Сомнительную (безударную) гласную в корне можно проверить, подобрав такое однокоренное слово (или форму слова), в котором эта гласная будет стоять под ударением: развевающий – развеять, развивать – развить.
   Во второй части упражнения мы работали с чередующими гласными в корне слова. В корне -лаг-/-лож- перед буквой г пишется а, перед буквой ж пишется о: вложить, излагать. В корне -кас-/-кос- перед суффиксом -а- пишется а, в остальных случаях пишется о: прикосновение, касаться. В корне -гар-/-гор- в безударной позиции пишется о, исключения – выгарки: угоре́ть. В корне -раст-/-ращ-/-рос- перед ст и щ пишется а, перед с пишется о, исключения – подросток, росток, отрасль и др.: заросли, возраст, выращенный. В корнях -тер-/-тир-, -дер-/-дир-, -бер-/-бир-, -пер-/-пир-, -мер-/-мир-, -стел-/-стил-, -блест-/-блист-, -жег-/-жиг-, -чет-/-чит- перед суффиксом -а- пишется и, в остальных случаях пишется е: собирать, замереть.
   Возможные вопросы:
   Как различить омонимичные корни, например, -мер-/-мир- и -мер-, -мир-?
   Чтобы различить омонимичные корни и правильно подобрать правило, нужно определить их значения. Например, корень -мир- имеет значение «отсутствие войны», корень -мер- - «измерение», а корень -мер-/-мир- - «смерть, отсутствие движения». Корень -пер- имеет значение «покров птицы», корень -пир- - «обильный обед», а корень -пер-/-пир- - «запор, отпор».
   Какие условия влияют на выбор гласной в корнях с чередованием?
   На выбор гласной в корне с чередованием влияют четыре условия: 1. ударение (корни -гар-/-гор-, -зар-/-зор-, -твар-/-твор-, -клан-/-клон, -плав-/-плов-); 2. наличие/отсутствие суффикса -а- за корнем (корни -тер-/-тир-, -дер-/-дир-, -бер-/-бир-, -пер-/-пир-, -мер-/-мир-, -стел-/-стил-, -блест-/-блист-, -жег-/-жиг-, -чет-/-чит-, -кас-/-кос-); 3. согласные в корне после гласной (-лаг-/-лож-, -раст-/-ращ-/-рос-, -скак-/-скоч-); 4. значение (корни -мак-/-мок-, -равн-/-ровн-)
   Морфемный разбор: закрепить, паруса, объединять, просьбу, сильно, загорелый.