Русский язык 7 класс учебник Баранов, Ладыженская 2 часть – материал для самостоятельных наблюдений к странице 130

   Слово состоит из морфем, среди которых выделяют приставку, корень, суффикс, интерфикс, постфикс, окончание и основу.

   Части слова нужны для создания новых слов с новым лексическим значением. Общее лексическое значение всех родственных слов заложено в корне. Все остальные компоненты значения (включая грамматическое значение) выражаются с помощью приставок, суффиксов, постфиксов и системы окончаний.

   Чтобы определить состав слова, нужно определить его лексическое значение, подобрать однокоренные слова и выделить их общую часть – это будет корень. Часть слова перед корнем – это приставка, после корня – суффикс. Чтобы отличить две приставки от одной сложной или два суффикса от одного, нужно определить, как образовано это слово. Изменяемая часть слова – это окончание. В основу слова не входят окончание и формообразующие суффиксы. Постфикс – это суффикс, стоящий после окончания.

   Слова образуются с помощью присоединения к основе новых морфем (морфологические способы словообразования), с помощью перехода из одной части речи в другую, соединением словосочетания в одно слово, расщеплением значений многозначного слова (неморфологические способы словообразования).

   Способы словообразования: приставочный, суффиксальный, бессуффиксный, приставочно-суффиксальный, сложение (с соединительной гласной, с суффиксацией, с сокращением основ); переход из одной части речи в другую; сращение; лексико-семантический (появление омонимов из разных значений многозначного слова).

   Сложные слова могут быть образованы сложением слов (диван-кровать), сложением основ с соединительной гласной (пароход) и с соединительной гласной и суффиксом (железнодорожный). Также существуют сложносокращённые слова, образованные из начальных букв или звуков словосочетания (вуз, МГУ), сокращенной основы и целого слова (спецодежда), сокращенных основ (завуч).

   При словообразовательном анализе мы определяем, от какой основы, каким способом и с помощью какого средства было образовано данное слово.