Русский язык 7 класс учебник Баранов, Ладыженская 2 часть ответы – номер 641

Учебник по русскому языку 7 класс. Автор: Баранов, Ладыженская. 2025 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Часть: 2.
Год: 2023-2025.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Номер 641.

Прочитайте текст, в котором говорится о чиновнике Перекладине из рассказа А. Чехова «Восклицательный знак». Как бы вы объяснили изучающему пунктуацию ошибочные рассуждения Перекладина?

   Героя этого рассказа Перекладина упрекнули в том, что в своих деловых бумагах все знаки препинания он ставит бессознательно³. Этот упрёк обидел Перекладина.
   Вернувшись из гостей после неприятного разговора, чиновник лёг спать. Всю³ ночь ему снились различные знаки препинания, и он мысленно вёл беседу.
   «Запятые ставятся в разных местах, где надо, где и не надо. Чем путанее бумага выходит, тем больше запятых нужно. Ставятся они перед «который» и перед «что». Ежели в бумаге перечислять чиновников, то каждого из них надо запятой отделять... Знаю!» Золотые запятые завертелись и унеслись в сторону. На их место прилетели огненные точки...
   «А точка в конце бумаги ставится... Где нужно большую передышку сделать и на слушателя взглянуть, там тоже точка. После всех длинных мест нужно точку, чтоб секретарь, когда будет читать, слюной не истёк. Больше же нигде точка не ставится».

Ответ:

Рассуждения Перекладина имеют строго прикладной (именно к его виду деятельности) характер и никак не связаны с реальным представлением о пунктуационных правилах. С точки зрения Перекладина, количество знаков препинания тесно соотносимо с запутанностью текста, но это не так. В русском языке знаки препинания служат обозначением структуры текста, выделения его компонентов. Например, отдельных предложений внутри текста, простых предложений в составе сложного, обособленных членов и т. д. Поэтому даже в большом тексте может быть мало знаков препинания. Перекладин считает, что знаки ставятся там, где нужно сделать паузу, но интонационный принцип не является ведущим в русском языке, а запятые и точки вообще не служат средством обозначения пауз. Также Перекладин формулирует несколько правил (например, разделение однородных членов запятыми и разделение частей сложноподчиненного предложения), но делает это только на основе своих наблюдений, не учитывая множества факторов (в особенности – структуры предложения), при которых запятые могут не стоять или стоят не непосредственно перед союзами. О том, что слово «что» может быть не только союзом, Перекладин скорее всего не знает. Именно поэтому рассуждения Перекладина смешны и не имеют отношения к реальной пунктуации русского языка.

Морфологический разбор:
1. Бессознательно (как?) – наречие, признак действия.
2. Начальная форма – бессознательно.
3. Постоянные признаки: знаменательное, определительное, образа действия, неизменяемая часть речи.
4. Синтаксическая роль: ставит (как?) бессознательно.

1. Всю (какую?) – местоимение, указывает на признак предмета, не называя его.
2. Начальная форма – весь.
3. Постоянные признаки: местоимение-прилагательное, определительное.
4. Непостоянные признаки: единственное число, женский род, винительный падеж.
5. Синтаксическая роль: снились (как долго?) всю ночь.