Русский язык 7 класс учебник Баранов, Ладыженская 2 часть ответы – номер 450

Учебник по русскому языку 7 класс. Автор: Баранов, Ладыженская. 2025 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Часть: 2.
Год: 2023-2025.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Номер 450.

Прочитайте текст. Определите, к какой функциональной разновидности языка относится текст. Составьте тезисный план и, опираясь на него, перескажите текст. Какую информацию о деятельности учёного вы извлекли?

   ФЁДОР ИВАНОВИЧ БУСЛАЕВ (1818–1897)
   В ряду русских филологов второй половины XIX века особенно ярко выделяется Фёдор Иванович Буслаев. Лингвист и литературовед, исследователь народной словесности и древнерусского искусства, он был блестящим педагогом и лектором, академиком, профессором Московского университета.
   Ф. И. Буслаев продолжил отечественные традиции сравнительно-исторического изучения славянских языков, заложенные Александром Христофоровичем Востоковым. Свои научные исследования Ф. И. Буслаев старался связывать с проблемами преподавания, и забота о школе прошла через всю его жизнь. После окончания Московского университета он в течение ряда лет работал учителем русского языка и литературы. Научный и педагогический опыт Ф. И. Буслаев обобщил в книге «О преподавании отечественного языка» (1844) – первой в нашем Отечестве научной методике преподавания русского языка. Основная мысль этого фундаментального труда о важности изучения родного языка в школе для развития личности, необходимости сравнительно-исторического изучения родного языка после усвоения его правил, значимости соизучения языка и национальной культуры.

Ответ:

   Стиль текста научный: в тексте в хронологическом порядке приведены точные факты из жизни ученого, содержание текста имеет справочный характер; в тексте нет оценочной лексики и средств образной выразительности, но есть термины.

   Тезисный план
1. Ф. И. Буслаев особенно ярко выделяется среди филологов 19 века.
2. Он продолжил традиции сравнительно-исторического изучения славянских языков.
3. Свои научные исследования он связывал с проблемами преподавания.
4. Писал о важности изучения родного языка для формирования личности.

   Пересказ
   Фёдор Иванович Буслаев (1818–1897) особенно ярко выделяется в ряду русских филологов второй половины XIX века. Он был лингвистом, литературоведом, исследователем народной словесности и древнерусского искусства, блестящим педагогом и лектором, академиком, профессором Московского университета.
   Ф. И. Буслаев продолжил отечественные традиции сравнительно-исторического изучения славянских языков. Заботясь о школе, свои научные исследования Ф. И. Буслаев старался связывать с проблемами преподавания. В течение ряда лет работал учителем русского языка и литературы. Научный и педагогический опыт Ф. И. Буслаев обобщил в книге «О преподавании отечественного языка» (1844), которая стала первой в нашем Отечестве научной методикой преподавания русского языка. В ней говорится о важности изучения родного языка в школе для развития личности, о необходимости сравнительно-исторического изучения родного языка после усвоения его правил, значимости соизучения языка и национальной культуры.

   В своем пересказе я использовал информацию о сфере интересов Буслаева, его научной и методической деятельности.

Конец страницы