Русский язык 7 класс учебник Баранов, Ладыженская 1 часть ответы – номер 92

Учебник по русскому языку 7 класс. Автор: Баранов, Ладыженская. 2025 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Часть: 1.
Год: 2023-2025.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Номер 92.

Прочитайте и озаглавьте текст. Что важного вы узнали из него? Какой тезис выдвигает автор, как он подтверждает его? Почему В. Леви выделил именно эти слова? Как, по вашему мнению, можно объяснить, что в тексте слово другой автор написал с большой буквы? Определите вид рассуждения, который вы реализуете, отвечая на два последних вопроса.

   Для завязки разговора хотелось бы узнать ваше мнение – почему, встречаясь, знакомые люди обычно спрашивают друг друга: «Как жизнь? Как дела? Как здоровье?»
   Ну, конечно же, при встречах спрашивают друг у друга о том, что наиболее ценно и общезначимо, о том же упоминают, прощаясь. Другое дело, что эти упоминания давным-давно превратились в выхолощенный ритуал со значимостью, приближающейся к нулевой, но такова судьба всего общеобязательного и общеупотребительного…
   Вот и ответ ответов. Вот и вопрос вопросов:
   Что для Другого ценно?
   Что для Другого значимо (ценно в данный момент)?
   – Вот на что следует обращать внимание. Любому желающему научиться общаться. В любом жанре.
   Что для Другого значимо?
   Что для Другого ценно?
   – Вот ключ ко всей и всяческой коммуникабельности. Всё искусство быть Другим помещается в этот вопрос.
   Теперь я скажу вам, почему на свете есть глупые, нудные, скучные люди. Потому что они не умеют задавать себе этот вопрос. Я скажу вам, почему есть люди злые. Потому что они не желают задавать себе этот вопрос. Я скажу вам, почему мы не умеем общаться. Потому что мы забываем задавать себе этот вопрос. Потому что мы не умеем. Потому что мы не желаем.
   Так просто. И так трудно. <…>
   Уже будучи психотерапевтом, я не раз и не два терпел жесточайшие поражения на самых разных фронтах жизни всё из-за той же всемирно-исторической ошибки: путал значимости свои и чужие, принимал за ценности Другого свои собственные!
(В. Леви. «Искусство быть другим»)

Ответ:

Заголовок – «Искусство общения с Другим».

Из текста я узнал, что при общении наиболее значимо проявление внимания к тому, что значимо и ценно для собеседника.

Автор выдвигает тезис, что каждый, кто желает научиться общаться, должен уметь задавать вопрос «Что для Другого ценно, значимо?». В. Леви аргументирует свой тезис через антитезис, показывая, к чему приводит неумение задавать себе этот вопрос.

Слово «Другой» автор написал с большой буквы, потому что в контексте данного рассуждения Другой – это второй участник разговора. Для автора написание с большой буквы – проявление уважения к собеседнику, так он показывает значимость второго участника беседы.

Вид рассуждения: рассуждение-размышление.

Конец страницы